自十一届三中全会以来,我国的政治、经济、科技等方面均发生了重大变化,与此相适应的教育也在发生着巨大的变化,可以说,我国的教育已经进入了一个崭新的时期。在这个新时期,人们对教育的性质和它
湖北理工学院学报：人文社会科学版
1988年2期
