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《北京警察学院学报》
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2000年2期
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调动学生的非智力因素提高物理教学效果
调动学生的非智力因素提高物理教学效果
(整期优先)网络出版时间:2000-02-12
作者:
陈阳
政治法律
>中外政治制度
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资料简介
教学中发掘学生的非智力因素的积极作用,不仅有利于教学的开展,达到好的教学效果,而且能培养学生良好的心理品质,有利于学生健康成长。
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教学中发掘学生的非智力因素的积极作用,不仅有利于教学的开展,达到好的教学效果,而且能培养学生良好的心理品质,有利于学生健康成长。
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