猜想，是一种高层次的思维活动，是数学发现过程中的一种创造性思维，猜想题在近几年的中考、竞赛试题中频频出现，且内容丰富，形式多样，饶有趣味，对激发学生积极参与数学活动，培养学生自主探索，发展创新能力起到了良好的导向作用．现撷几瓣与幂有关的“花絮”供初一同学赏析，望能从中得到启迪。
数学教学通讯：中学生版初一卷
2004年01X期
