浅谈如何提高企业思想政治核心工作

浅谈如何提高企业思想政治核心工作

项树宝

七煤公司胜利煤矿八井党支部书记

思想政治工作是“经济工作和其它工作的生命线”，经济的振兴，社会的进步，取决于员工素质的提高和大量合格人才的培养。因此，把提高员工素质作为企业思想政治工作的核心，通过强有力的思想政治工作，大力提高企业员工的思想文化和业务技术素质，对于推动生产力向高水平发展，建立和完善社会主义市场经济体制具有十分重大的意义。

一、提高员工素质作为企业思想政治工作的核心，是社会经济发展对员工更高文化技术素质的要求

思想政治工作是我党的优良传统，无论在战争年代还是在和平建设时期，都发挥着巨大作用。煤炭行业所处的特殊地位以及艰苦的作业环境，更显示发挥思想政治工作的优势。思想政治工作是党领导下的高层次的政治教育和思想教育工作，承受着用先进思想和理论“教化”人，端正企业文化的社会主义方向，维护安定团结和社会稳定、政治稳定的艰巨任务。通过长期的建设和实践，已形成了一个以生产经营为中心，以调动员工积极性为主要任务，以班组和区队为基础，以党团为骨干，以各级领导班子建设为重点的大政运行机制。在党委的领导下，党政工团齐抓共管的政工体制和思想政治宣传网络。随着经济体制改革的不断深入，为适应市场经济竞争机制的需要，股份制、租赁制、工资总额与经济效益挂钩等各种形式的经济责任制，把企业的管理制度和管理水平推向了一个较高的层次。管理水平的进步，客观上对劳动力素质提出了更高的要求，而劳动者整体素质的现状还处于一个较低的层次，在很大程度上约束了先进管理制度作用的发挥，甚至削弱抵消了管理制度的先进性。就象我矿三千多员工中，具有大专以上文化的工程技术人员只有六七十人，还有一部分科室和车间的负责人及其他管理人员只有高中或初中文化程度，许多员工的实际文化水平还达不到初中水平。由于此种原因，员工缺乏参与意识，对企业改革和兴衰不关心，只看重工资、奖金、福利等眼前利益。在生产中，绝大数员工只掌握一般的操作要领，对设备和生产工具的性能、工艺原理知之甚少，有些压力操作工，对检测仪表上的计量单位不会阅读换算，造成设备损坏和生产事故。由于劳动者素质低，使许多企业在技术改造、新产品的开发、提高产品质量、进行企业内部改革、推动先进管理方式等方面举步维艰，进展缓慢。因此，新时期企业思想政治工作的核心是努力提高企业员工的文化素质，从而使思想政治工作更紧密的服务于经济工作，推动企业经济的发展。

二、提高员工素质作为企业思想政治工作的核心，目的是为了提高员工的整体素质，激发其主人翁的责任感，从而提高企业经济效益和现代化管理水平

1、开展各种培训活动

随着用工制度改革的深入，竞争机制的引入，原来那种技术高低一个样，干好干坏都上岗的传统观念，已经打破，择优淘劣的原则，在一定程度上激发了员工提高自我素质的主观愿望。各级思想政治工作部门，应看到员工这种积极性，因势利导，在企业形成开展文化技术培训的大气候。开展培训，首先要抓好文化培训，使企业员工普遍达到高中或高中以上文化水平，为技术培训打好文化基础，从而抓好技术培训。

煤矿企业尤其要抓好安全技术培训，《中华人民共和国煤炭法》规定：“煤矿企业应当对员工进行安全生产教育、培训，未经安全生产教育、培训的，不得上岗作业。”这充分说明煤矿安全技术培训工作由于行业的特殊性，比其他行业显得更为重要。煤矿安全技术培训工作是一项严肃认真的安全基础工作，即不能出现任何疏忽，更不能搪塞，应着重从以下几个方面考虑：

一是解决认识问题，深刻领会“三个代表”的重要思想在安全生产上的重要意义，从讲政治、促发展、保稳定的高度，正确认识安全与生产、安全与改革、安全与效益、安全与稳定的关系，把企业员工的人身安全放在高于一切的位置，把提高员工自主保安意识和能力作为领导者的安全职责，提高对搞好安全技术培训的重大意义的认识。

二是在资金上合理投入，煤矿严格的安全技术培训是实现煤矿安全生产的一项治本措施和长期任务，必须积极争取和筹措安全培训设施的建设资金。

三是建立完善安全培训机制，形成多层次、多渠道的安全培训体系，努力建立健全煤矿安全培训机制，将员工的安全培训放在煤矿安全生产和发展的优先地位。

四是加强师资队伍建设，提高教师素质是做好安全培训工作的关键，要建立起一支专业齐全、结构合理，能满足安全教育需要的专兼职教师队伍。针对安全培训的特点，经常组织教师学习现场新技术、新工艺，不断更新知识，提高教学水平，组织教师深入现场实践，走访一线生产员工，召开技术人员和管理人员座谈会，探讨安全培训的途径，充实教学内容。根据教学工作实际，采取多种形式有计划的对教师进行分类培训，提高教师队伍的综合素质。

五是建立健全管理制度，强化教学管理是做好安全培训工作的基础。具备完善、规范、科学的管理制度并严格按照教学规律组织和完成安全培训工作，即是煤矿安全培训方针的需要，也是安全培训工作管理水平的依据之一。进行管理要坚持从实际出发，按教学规律办事，狠抓教学管理制度建设，制定和完善各项教学管理制度，使教学工作有目标、管理有依据、行为有准则、考核检查有标准，狠抓教学基础业务建设。从教学计划、大纲到教师授课计划和教案等，有明确要求，是教学基础业务建设达到标准化、规范化的要求。强化教师业务考核，对教师教学情况进行量化的考核，每学年对教师的工作量、工作质量进行全面综合评价，广泛开展教研活动，不断提高教师基本功和课堂教学水平。

六是建立安全培训考核题库，实行考教分离，对安全培训质量进行检查评估，开发安全培训教育管理软件，实现微机化管理，最终通过培训，使各工种的员工都达到本工种的上岗技术等级标准，特别是对各种作业人员要从严培训，考核发证，达到持证上岗。

2、引导员工树立共产主义远大理想，坚持企业文化的人文性，以人为本推动企业的发展。

要让员工充分认识到自己在社会主义现代化建设中的历史地位和历史使命，激发工人阶级主人翁的责任感，增强“矿兴我荣、矿衰我耻”、爱矿如家的集体主义思想，使员工以主人翁的姿态出现在企业。在新时期，社会主义市场经济的发展，让越来越多的人认识到以人为本，开发人力资源已成为企业文化建设的第一要务。员工的利益高于一切，善待员工，以人为本，促进人才资源的流动，不仅仅是现代企业人事管理观念，更是衡量企业文化建设成功与否的重要标准，成功的企业离不开人财物等各种资源的有效运用和优化组合，而人才是诸因素中最活跃的因素，产品要由人生产，机器要由人操作，经营要由人管理，科技要由人来发展，没有人才，进步只能是一句空话，要关心人、理解人、信任人、培养人、重视人的价值，不断提高人的素质，是企业生产更大的向心力，真正把人作为企业文化建设的主体。从人力资源开发到组织人力资源能力建设，才是企业发展的真正动力。只有这样，才会实现更大的管理实效和经济实效。企业文化

建设离不开一支有文化、有道德、有纪律的员工队伍，企业文化建设更要把人放在中心位置，倡导以人为本的管理思想，引导员工发挥主人翁精神，实现人生价值，唤醒员工强大的精神力量。这样就把企业的思想政治工作教育等精神活动交织在一起，把员工的理想、信念、道德的培育同任务结合在一起，全面促进文明建设的发展，并不断推进企业向前发展。

3、开展学习管理知识和先进管理方式活动，不断创新企业文化。

如果企业干部员工缺乏管理知识，企业现有管理方式落后，先进管理方式难以推进，企业人力财力物力内耗严重。那么，企业管理人员必须面对现实，努力提高自己的文化素质，学会如何调动全体员工的积极性，增强凝聚力，学会正确处理国家、企业和员工的利益的关系，以及整体和局部、长远和眼前利益的关系，学会合理支配现有人、财、物及设备和生产能力。增强对市场信息的分析预测能力，生产高质量的适销产品，提高劳动生产率和经济效益创新是企业发展的动力，以学习型组织为支撑，打造商品品质，创建企业文化是现代企业最前沿的方式之一。要在企业文化建设中挖掘潜在企业员工身上的创造力，以新求变，以变求生，最终实现企业跨跃式发展。

企业文化的创新。一是体现在员工观念的创新上，观念创新了，不但能使员工勤奋地工作，还能使他们更聪明地工作。二是要注重机制创新，充分调动员工的创作积极性，变被动工作为创造性工作，不断挖掘管理的潜力及员工个人潜力，以求达到企业文化的最高境界。三是创新另一种企业文化的组织形式，传统企业文化为新时期企业文化建设提供了丰厚的养料。但传统企业文化形式不一，已不适应市场经济下企业文化发展的需求，创建学习型组织就是企业文化建设的一次改革。它打破了企业文化集体化的老套，将企业文化建设渗透到集体个人综合素质的提高，推广到班组、家庭、个人的广泛参与，形式多样，方法灵活，使企业文化发挥出前所未有的作用。通过员工学习管理知识和观念的不断创新，促进整体管理水平的提高。

三、提高员工素质作为企业思想政治工作的核心，必须加强领导建立机制

思想政治工作部门和企业主管领导，要充分认识到提高员工素质对推动生产力发展的重要作用，认识人在生产力诸要素中的能动作用。人的素质高低，对生产、管理和效益有决定性的影响。要改变过去那种只见钱和物，不见人，就生产论生产，就管理论管理的片面做法，把做人的工作放在第一位。只有通过强有力的思想政治工作，把提高人的综合素质，挖掘员工潜力放在提高生产力水平，发展经济的战略地位去考虑。并且，切实加强对这项工作的领导，才能使思想政治工作在服务于经济建设的过程中发挥应有的作用。