报刊科如何服务我校社会主义特色理论教学

报刊科如何服务我校社会主义特色理论教学

王健武

王健武（中共湖北省委党校，湖北武汉430022）

HowtoimprovetheteachingofthetheoryofsocialismwithChinesecharacteristi

WANGJian-wu

（HBDXLIB，Wuhan，430022）

Abstract:AccordingtothereguirementofconstructingandimprovingtheteachingandresearchofthetheoreticalsystemofsocialismwithChinesecharacteristics，thepaperexploredthenewspaperdepartmenthowtoimprovetheservicemodetodobetterjobfortheteachingandresearchofourcollage.

Keywords:Newspaperdept；TheteachingofthetheoryofsocialismwithChinesecharacteristics；Innovativeservice.

摘要：根据我校提出的构建和完善中国特色社会主义理论体系教学与科研的要求，探讨我馆报刊部门如何提高服务方式，更好地为教学和科研服务的问题。

关键词：报刊科；社会主义特色理论教学；创新服务

中图分类号：G250文献标识码：A文章编号：1673-0992（2010）09A-0042-02

报刊以其信息量大，政策性强，时效快，方便阅读等特点，深受我校教学科研人员的欢迎，也因此成为图书馆馆藏的重要组成部分。

湖北省委党校在2010年7月份召开的教学改革研讨会上提出：要构建和完善中国特色社会主义理论体系的教学与科研。这不仅是对教学科研部门提出的要求，也是对图书馆等教辅部门怎样围绕这个中心提供服务所提出的要求。

学习和体会理论研讨会的精神，使之作为我们行动的指南，是我们明确发展方向、提供优良服务的不二法门。

通过学习，我认为，就报刊科而言，围绕这个中心，我们应该做好以下三个方面的工作：

一、围绕学科建设，优化报刊结构

根据我校的性质，报刊科所订购的报刊全部为社会科学的范畴。怎样在有限的经费条件下，服务党校特色教育，这是因应新的形势，对我们每一位图书馆员所提出的新要求。在优化报刊结构方面，我们应该做好以下三个方面的工作。

1.合理安排订购比例，使之符合教学科研的基本要求。

中央党校在2005年全国付省级以上党校的图书馆数字化建设的检查评估工作中，对期刊订购的比例提出的一个基本要求是：学术期刊在报刊订购中的比例不得低于80％。

这个比例既是中央党校对图书馆报刊订购中学术期刊所占比例提出的要求，也是图书馆为党校教学科研服务提供资料保障的基本要求。

因此，我们在订购报刊的过程中，要合理安排好订购的比例，坚持以学术期刊订购为主的导向，为教学科研服务打下良好的基础。

2.合理调整期刊类别，满足我校学科建设的要求。

我校的期刊分类是以中国图书分类法为基础的，涵盖了其中十五个大的类别。这不等于说我们在订购的过程中去平均分配各个类别的期刊订购数字，而是要根据学科建设的方向，根据党校教学的特点，根据党校不同时期的要求，有所取舍地安排好各个类别的期刊订购数量，使之符合我校学科建设的要求。

比方说，在函授教学高速发展期间，就读我校经济管理专业的学生比较多，我们将经济专业方面的期刊订购数量提高至近百种，不仅满足了教员备课的需要，也满足了学员学习的要求，因此得到了教学人员的一致好评。又比方说：我校被批为法学专业的硕士申位点，我们就加大了法学期刊订购的覆盖面，很好地满足了教学者的需要。

如今，我校提出构建中国特色社会主义理论体系的教学科研的新方针，我们就要紧紧围绕这个方向，调整政治类别期刊的数量，使之符合新形势下教学科研的新要求。

3.加大核心期刊的订购力度，为学科建设提供质量保证。

期刊的比例合理了，各类别的数量也确定了，是不是就万事大吉了呢？显然不是。数量和比例只是外在的东西，最重要的还是所订购的期刊的质量。

期刊虽然不是我们编的，无法保证其质量，但是我们可以根据多年的经验，有选择的订购那些有口碑、重质量，阅读率高的期刊，切实从资料的质量上下功夫，使之成为真正能为党校教学科研提供帮助的资料。

为此，我们要在以下两个方面下工夫：

其一是要建立起我们自己的刊物订购标准。现在，核心期刊方阵中有不少值得参考的地方，我们要从这方面入手，根据自己的特色，根据自己的经费状况，建立起自己的订购标准。这样，长年坚持下来，最后形成自己的特色。

其二是要根据教学人员的反映来作为刊物订购的依据。从事某项专业的老师们，对其专业领域的前沿问题，难点问题及热点问题敏感度极高。他们经常关注的期刊，大多是能够反映出有关这些问题研究的期刊。因此，勤问，勤学，关注读者的口碑，对订购工作的质量提高是有很大程度帮助的。图书馆员和教学人员的互动结果，就是提高了期刊的订购质量，就是提高了期刊的利用率。

二、加强队伍建设，提高人员素质

报刊结构优化了，管理上也得上一个台阶，这就对我们的队伍建设，对图书馆员的素质提高提出了新的要求。

首先，要树立敬业精神。有了对专业工作的热爱，才会产生提高工作能力的迫切要求，才会对工作产生兴趣和信心，最终转化为提高工作效率的动力和保证。

其次，要注重人才培训。数字化图书馆的建设对图书馆员的知识结构提出了新的及更高的要求。在信息服务的过程中知识和技术的含量加大，向智能化发展，图书馆从事读者服务工作的专业人员在工作方式、工作价值、工作效率、工作成果诸方面将发生质的变化。设备、资金、机构的落实等可以说是硬件的问题，通过努力就可以在短时间内达到。而人才问题属于软件问题，人才的培养是一个长期的问题，因此，我们要建立图书馆员人才培养的长远机制和规划，要有目的的发挥每一个图书馆员的专长，培养出一批新型的网络环境下的信息服务人才。为此，我们应该以人为本，全面综合地提高图书馆员的素质。

三、树立创新意识，提供创新服务

图书馆员的素质提高了，服务能力增强了，意识上还得不断创新，以应对快速变化的教学氛围对我们提出的各项要求。

如火如荼的数字化图书馆的建设就要求图书馆员要树立创新意识，加快完成由传统型到现代型图书馆员的过渡。更好地发挥馆藏优势，更好地为读者服务。

在新的形势下，我们的期刊管理服务要不断开拓思维，努力在多元服务手段上下功夫，不断地创新管理服务。具体有如下几种方法：

1.提高纸质报刊与电子资源融合的比例

纸质报刊适合人们的阅读习惯，便捷且不受诸多客观条件的限制，但是查找检索却比较麻烦。目前，由于条件的限制，进行数字化的转化也是比较困难的。而电子报刊具有检索快捷，易于传送、方便读者保存等优点，因此深受年轻读者群体的欢迎，但却受检索技术、设备条件、知识产权保护、高昂收费等不利条件的限制。

怎样将它们进行资源整合，优势互补，这就必须得充分发挥人的主观能动性了。比方说，对有电子资源的纸质期刊进行链接指向，使需要电子资源的读者，能够在阅读纸质期刊时寻找到其对应的电子信息，方便其最快捷的利用图书馆资源。

2.关注和利用新科技，提高服务手段。

新科技层出不穷的出现，为图书馆的服务提供了福音。以往传统的抄录模式，为复印所取

代，电脑的使用，又使得数据的下载成为读者利用资料更为快捷的手段。尽管如此，也还有许多不尽如人意的地方。有的读者往往对资料中的其中一小部分感兴趣，怎样能够满足读者的这种需求呢？这就需要我们想读者之所想，急读者之所急，关注科技领域的新产品，看是否有新的能够为图书馆服务读者所能够利用到的新东西。

比方说，复印笔的出现，就可以帮助读者完成资料数字化转化的需求。

因此，关注新科技、新材料在图书馆专业上的利用，也是我们服务方式创新、服务手段提高的其中一项重要环节。

总之，我们的服务意识增强了，服务手段完善了，人员的素质提高了，又有了明确的服务方向，为我校社会主义特色理论教学服务就落在了实处。再在今后的实践过程中不断去总结和完善经验及教训，逐步形成特色服务的范本，这样，就可以适应不断变化着的各个不同时期教学与科研对我们提出的新要求。

参考文献:

[1]叶君，论合并后高校图书馆读者服务工作的创新[J]皖西学院学报，2007.2