少年儿童课外期刊阅读情况调查报告

少年儿童课外期刊阅读情况调查报告

张惠

张惠（首都师范大学科德学院艺术与传媒学院传媒系，北京100072）中图分类号：G255.2文献标识码：A

摘要：为了解现在北京地区少年儿童阅读课外期刊的现状，本报告采取了调查问卷和口头采访的方法，旨在了解6-12岁的少年儿童对课外期刊的使用情况及需求，还分析了阅读者、家长的想法，指出当下少儿期刊在出版发行方面存在哪些问题，并提出对少儿课外期刊日后发展方向的几点建议，希望能从一步步的调查分析中得到一些有意义的启示和结果。

关键词：少儿期刊；现状；问题

当前中国是个出版大国，同时也是拥有近四亿少年儿童读者群的少儿读物出版大国。自2004年起，我国就已有少儿类期刊接近200种，且发行量均居高不下。总体而言其发展还是呈不断上升趋势，但是随着竞争的日趋激烈，如今，少年读物类期刊发展态势也十分令人关注。尽管近几年来，随着国家有计划的调控，期刊品种增长的步子较几年前放缓了，可快速发展壮大的少儿期刊队伍也难免出现次品，管理机制也难逃漏洞侵害。换言之，是否期刊自身的内容和出版发行环节存在着一定的问题？我坚信受众的反馈定是少儿期刊日后改良、发展的巨大启示和借鉴途径之一。

一、问卷调查的数据分析

此次问卷调查的对象主要是6-12岁的小学生家长，由于年龄段特殊性和经济实力等原因，在期刊的选择上孩子尚未完全具备自主选择的权利，一般是由家长决定，所以锁定学生家长参与此项调查。

（一）购买课外期刊的动机

在调查的家长中，仅有9%的家长没有为孩子订购过课外期刊，有91%的家长都十分愿意并且为孩子订阅期刊，在问到“您为什么愿意为孩子购买课外期刊”时，家长们都是本着让孩子扩充知识面、培养良好阅读习惯的意愿，希望孩子能从课外期刊的活泼生动图文中获益，产生学知识的兴趣。这已充分表明少儿课外期刊的零售市场潜力巨大，市场需求旺盛。

（二）对课外期刊的使用情况

家长为孩子订阅期刊的热情不减，九成的学生都拥有两种或两种以上的课外期刊，在被调查的孩子们购买的课外期刊中，作文故事类、百科知识类、属于热门期刊，虽然具体名称不尽相同，但是选题方向基本是围绕着这两方面为主打。

这表明，当今，生动活泼的读书气氛是孩子乐于接受的，也同样是家长愿意看到的。怀抱着无限的求知热情，期刊的使用情况也是琳琅满目、选择颇丰。

（三）对课外期刊的满意程度

在被调查的学生家长中，“比较满意”项占49%，这表明现在读者对少儿期刊基本还是持肯定态度，但是还有很大改进的空间和余地。

（四）对购买课外期刊的花费

通过调查数据可知，每学期花费“50元以内”、“50-100元”、“100-150元”、“150元以上”购买课外期刊的比例分别为20%、49%、21%、10%。这说明家长是很舍得为孩子购买课外期刊的。

二、口头采访的探讨整合

（一）家长

在口头采访家长的过程中，多数家长还是普遍反映每学期学校下发的家长信中，都会有这类报刊征订回执单，名目繁多，让人有点儿“应接不暇”，“孩子不懂，我们只能凭自己的理解去帮他订了，一个学期好几次，拿回来光作文类的就有三种。”这是一位家长的感叹。看来，现在的可看可选数目还是相当多的，但是怎样选择，如何充分利用，值得家长认真考虑。同时，也让出版社思考，在激烈的竞争中，如何抓住家长和孩子的眼球，多多吸收品牌忠诚度，是创新还是改革，何去何从？

（二）孩子

口头采访小阅读者，尽管表达能力有限，但是他们的想法还是有些价值的，我发现，一至三年级的小朋友，多比较看重刊物订阅的赠品，水贴画、奥特曼、美羊羊等，这些当今流行的卡通人物往往穿插在采访始终，他们爱看《兔八哥》、《小朋友做手工》等。而四至六年级的孩子，就可以相对回答出“对学习好”、“可以动脑筋”等话语了，例如《故事大王》、《作文大王》、《聪明语文》、《智力》等。但无论是低年级还是高年级，孩子们的价值判断还是相对直观、单纯的，毕竟最终的阅读者是他们，出版的期刊能不能让他们爱看、对他们有益、适合他们，还是要从孩子的口中要答案。

三、调查报告的启示

众所周知，课外读物是孩子认知世界和了解世界的重要途径之一，也是影响儿童社会化的重要条件和物质载体，它们在帮助儿童形成正确的价值观念和行为模式等方面发挥的作用日益重要。据有关统计资料显示，儿童课外读物市场已成为许多人看好的充满商机的巨大产业领域之一。少儿期刊有发展良好的一面，但就整个发展状况而言，少儿期刊的发展还面临着诸多的问题。经过认真调查分析总结，共有以下几点：

（一）选题重复，结构单一

对少儿期刊市场的调查后，我发现市面上给少年儿童阅读的课外期刊数量是相当多的，但是数目多归多，真正的精品还是少数，有很多刊物基本是盲目出版的，跟风的，就整体而言，同类刊物众多，内容趋同，同质化竞争激烈，是目前我国少儿期刊市场的主要特点。这就迫切需要各出版社回归选题特色，联合主编及社内各部门，结合本社的版社宗旨，创办出有自己特色的少儿期刊，不求面面俱到，但求精、求新。独树一帜，面对竞争。

（二）发行环节有待规范

作为一本刊物，使之生存和发展的根本是发行，没有发行，就没有发展。少儿期刊社应该增强危机感，切实重视市场培育。此外，还应广开渠道，力求发行多样化。

（三）内容尚待进一步适龄化

调查中也有家长反映，课外期刊中会有个别不利于培养孩子良好健康品格性格的内容，例如打斗战争探险类，小朋友好奇心强，模仿欲望强烈，很有可能将期刊中的主人公看做是自己，这样看来，所以如何把握好期刊内容的适龄化、适度化就显得极为重要了。就眼前来看，可能会影响孩子看问题的角度和人际关系，但就长远发展来看，良好健康的人生观、世界观将对一个孩子身心健康的发展产生不可低估的影响。办刊人应更多地关注于期刊思想、文化内涵的提高和材质制作的精良等方面，使期刊的整体水平与世界品牌期刊的差距日益缩小。

四、结束语

总之，内容提升和战略调整仍然是期刊业的两大主题，少儿期刊也是如此。尤其是面对新媒体的冲击，数字技术的快速普及，期刊业也面临着更为惨烈的竞争环境，如何打造少儿期刊精品、如何兼顾经济与社会效益、如何树立良好少儿期刊风格，值得业界继续认真思考和探讨。

参考文献

[1]出版业调查报告:第四届“未来编辑杯”获奖文集[M].出国编辑协会秘书处编.北京：人民文学出版社.2005,8.138-149

[2]我国期刊的基本情况和发展趋势[EB/OL].2009-9-22,8:18:00.http://www.unicornblog.cn/user1/254/21601.html