王莉（瓦房店市轴承小学，辽宁大连116000）
学校工会组织是联系教职工的桥梁和纽带。是教职工利益的代表者和维护者，是教育工作不可分割的一部分。这就决定了学校工会必须围绕学校中心工作，服务学校的改革和发展。同时，由于工会是群众组织，因此，它更要注重维护教职工的权益，更多地体现群众性和自觉性。用辩证的思想，审视工会基层组织建设的力度，促使工会工作健康和谐发展。
一、创建学习型工会，提高教师素质
一个有作为的工会，一定是学习型、知识型的工会。教职工只有不断学习，接受新思想、新理念，掌握先进的教育教学技能，才能适应时代的要求。作为工会的一员，要认真学习工会相关业务知识，不断加强自身道德修养和综合素质，当好教育工会发展的“维护员”。
二、加强师德建设，增强工会活力
要想建设一支师德高尚、结构合理、业务精良、素质过硬的教师队伍。作为工会组织应帮助教师转变教育观念，开展以爱生为主题的师德教育，使会员端正教育思想，真心实意关心、爱护、培养教育每一名学生，有计划、有目的地组织教师学习《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等，力戒体罚和变相体罚，力戒从事有偿家教，严肃工作纪律。对待工作，考虑事情要全面，处理问题要细致，工作开展要大胆。对待同事，真心诚意、团结协作，从而增强教育工会活动的活力，真正打造让社会认可、让家长满意、让学生喜爱的一流学校。
三、营造和谐工作氛围、关注教师身心健康
作为一名工会组织成员，必须深入基层调研。只有这样，才能真实了解到基层工作情况，倾听到一线教职员工的心声，体会到自己所肩负的责任。以人为本、走进基层、关注民生，想教工之所想、思教工之所思、言教工之所言，把学校的关心送到每个教职工的心坎上。为教职工解除后顾之忧，使他们得以全身心地投入到教育教学活动中。只有这样，学校的教育教学活动才能至新至美，健康发展。
四、加强工会的维权机制，提高工会的战斗力
工会是教师的家，也是教师的学堂。因此作为工会组织，必须把维护教职工利益作为工会一切工作的出发点和归宿，依法维护广大教职工的合法权益，努力把工会工作从福利型向维权型转化，激励教职工积极参与学校建设，不断探索工会工作的新亮点、新方法，积极主动地做好工作，提高创新能力。认真落实胡锦涛总书记关于“完善工会组织领导下的维权机制很有必要”的重要指示精神，从本单位实际出发，拓宽维权途径，完善维权方式，增强维权实效，最大限度地调动广大教职工的积极性和创造性，让教职工感到温暖，从而增强工会组织的凝聚力与向心力。
总之，凡是有利于教育事业发展，有利于维护教职工利益，有利于和谐员工关系、干群关系、劳动关系，有利于提高教职员工素质、打造教职员工形象、促进学校发展的活动，工会组织都可以大胆尝试，大胆运用。
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