在现代职业教育体系下,从事高等职业技术教育的教师除了对学历上有一定要求外.特别强调其实践经验和生产、建设、管理及服务第一线的工作经历和经验。在高等职业教育教学中.实践课达到近半数比例。即使是理论教学,其应用色彩也十分强烈。因而.熟悉一线岗位、注重技术的实际应用应当成为高等职业教育教师队伍的显著特征。
国外职业教育
2006年1期