加强学校文化特色,促进学校品牌发展

(整期优先)网络出版时间:2019-10-25
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加强学校文化特色,促进学校品牌发展

周钧

湖北省十堰市东风第一小学442000

十堰市东风第一小学始建于1979年,地处市区中心,占地14400平米,建筑面积13800平米,拥有33年的办学历史。十堰独特的地域文化和东风汽车的企业文化,使这里拥有历史的厚重和内涵的积蕴,逐步形成品牌效应。面对新的发展时期,第一小学提出了“品牌一小”的奋斗目标和建设蓝图,为把十堰市东风第一小学打造成十堰市乃至省内一流名校,全体师生共同努力、不断前行,打造品牌学校,共创和谐教育。

一、创新教学方法,指导品牌课程建设

“三勤六步”教学法是第一小学品牌建设的核心,是“品牌一小”在教育教学中最直接的体现,是学校各项建设的中心。“三勤六步教学法”,其要义是通过“定向诱导,明晰目标”、“学案导航,自学探究”、“讨论合作,展示交流”、“当堂检测,达标训练”、“盘点收获,总结提升”、“作业布置,巩固预习”六个步骤的教与学,促使学生养成“勤动脑、勤动口、勤动手”的良好学习习惯,提升学生的学习能力,积极引导学生自我学习,激发学习兴趣,促进学生的全面发展。

二、开展系统建设,促进品牌文化发展

如何把蓝图落实到具体行动中来?第一小学通过七个方面进行系统建设。

第一,人本管理工程。从学校实际出发,建立《东风第一小学管理手册》,努力打造一支学养深厚、志趣高远的学者型干部队伍。第二,德育示范工程。制定并实施《第一小学德育工作方案》,逐步达到“组织领导系统化、德育目标层次化、德育内容系列化、德育渠道网络化、德育活动制度化、教育考评科学化”的工作目标。第三,教师培优成名工程。以《公民道德纲要》和《中小学教师职业道德规范》为依据,开展“三爱”、“三育人”、“三满意”为主题的教育活动。第四,教育教学创新工程。以学生为中心,以质量为核心,后勤围绕前勤转,一切围绕学生转。第五,校园网络建设工程。学校发展不仅要看重几何空间的发展,更要重视网络空间的发展,让每个教师直面国际、国内先进的教育内容和方法。第六,校园文化建设工程。启动校园精神文化工程建设,通过“武当、汉水文化传承”的品牌打造,以“武当少年学院建设”为突破,培养学生的综合学习能力,促进学生全面发展。第七,品牌强校工程,促进学校发展。

三、关注内涵教育,突出品牌特色创新

为推进素质教育,实现教育创新,我们以学生的全面发展和终身发展为核心,为学生终身发展奠基。突出内涵、提升品牌,以“武当汉水文化传承学校”为品牌打造目标,建立学校少年武当学院,模拟大学院系建制,设立文学学院、汽车学院、书画学院等分院,学生根据爱好与特长选择加入,成为少年学院学员。各学院采取“导师引领、自主研究、合作创新”的模式激发学生学习兴趣。学生自己收集资料建立分院网页,各学员定期上传资料和作品,各分院自主聘请家长或社会人士作为本院客座教授,每月在固定的时间、地点进行讲座、研讨、实践等活动。创新学校特色、丰富的活动,以现代办学理念和管理理念为指导,以学生的发展为核心,大力推动教学改革,全面落实素质教育的各项要求,促进学生的全面发展、个性发展,加强内涵教育的培养,提升基础教育的力量。

四、强化管理基础,贯彻执行品牌制度

坚持“以人为本”的管理思想。学校的根本任务是培养人才,即教职工在学校的管理下开展教育和培养学生的活动。为突出创新管理模式,学校制定《东风第一小学管理手册》,达到:师德有人议,考勤有人记,上课有人巡,教案有人查,教研有人抓,作业有人评,补差有人管,奖惩有规依,形成井然有序的科学管理体系。实现学校人尽其才、物尽其用、事尽其绩、财尽其利,各项工作走上规范化、民主化、科学化的轨道,从而形成“管是为了不管、理是为了自理”的超越规范、超越自我的一小管理特色。

学校的管理制度应最大限度的依靠民主管理和制度管理,尊重人的共性和个性,更新教育理念,为教师提供平等竞争、自我发展的舞台,营造人性化的校园文化,形成学校独有的办学和管理特色。

五、打造高效课堂,实现终极战略目标

近年来,学习围绕“依托生本、构建高效课堂”,开展“生本教育”实验活动,优化课程教学模式,努力追求高效教学,打造负担更轻、效率更高的一小课堂教学品牌。在高效课堂改革中,学生获取了更多的知识,锻炼了各方面能力,养成了良好的习惯,培养了丰富的感情,满足了终身发展的需要。与此同时,学校启动名师塑造工程,用先进的教学理念指导教学改革,进一步优化教师队伍的年龄结构、学历结构等,稳定骨干教师队伍,造就拔尖人才,以崇尚一流、追求卓越为宗旨,不断推动学校发展。长期以来,第一小学以一流的教育教学质量赢得了社会各界的广泛赞誉,己成为管理有序、环境优美、团结和谐的区域性名校和东风教育分局窗口学校。

教育不是夸夸其谈、浮光掠影,而是一种良知的守望,像天地日月、恒静无言,青川长河、世代绵延。有感于昨天的辉煌,钟情于今天的灿烂,憧憬于明天的美好。规划的诞生是一种快乐,规划的实施凝聚着一股向心力,把美好蓝图逐步变成现实,更是一种充满挑战、充满希望的过程。

通过几年的努力,学校的凝聚力得到全面提升,课堂的生命力、对社会的吸引力大幅提高,全面落实发展观,构建和谐校园,依法治校,切实加强青少年教育工作,逐步达到以先进的办学理念启迪人、以优越的办学条件打动人、以亮丽的特色学校吸引人。实现学校在分局乃至全市发挥着龙头引领、榜样示范的辐射作用,引领教师专业成长,培养和带动一支高素质的教师队伍,为打造一流品牌特色学校做出卓越的贡献。