巧学英语“谓语动词”与“非谓语动词”

巧学英语“谓语动词”与“非谓语动词”

孟宪冰

【摘要】：纵观历年高考，英语动词的考查可谓重中之重。然而，大部分的高中生在英语学习过程中却常常被各种动词的形式而困扰。下面，我就大部分学生最为头疼的动词问题从以下几方面谈谈

【关键词】：英语谓语动词非谓语动词

一、英语动词的分类

众所周知，英语中的动词可以充当主语、谓语、宾语、表语、定语、状语和补足语等很多成分。我们不妨以谓语为标准，主语、宾语、定语、状语和补足语都是谓语以外的成分。为了方便起见，我们把能做谓语的动词称为“谓语动词”，反之，我们把主语、宾语、表语、定语、状语和补足语这些谓语以外的成分统称为“非谓语动词”。

我们所学过的动词形式有很多，如：动词原形、第三人称单数、过去式、不定式、过去分词和现在分词等。其中，动词不定式、现在分词和过去分词这三种动词形式不能作谓语，其它动词形式能做谓语。因此，英语动词分为谓语动词和非谓语动词。非谓语动词包括动词不定式、现在分词和过去分词，谓语动词则指动词不定式、现在分词和过去分词以外的动词形式。

二、英语动词考查的重点

根据英语动词的分类可知，英语动词考查的重点之一就是区分所选择的动词是“谓语动词”还是“非谓语动词”。另外，根据动词的含义可知，动词就表示动作，一定存在主动和被动。因此，英语动词考查的重点之二就是考查动词是主动还是被动的形式。

三、巧解英语动词试题

针对英语动词考查的重点之一，在实践中我们可以考虑以下两点：第一、经过分析，所选择的动词如果作谓语就把不作谓语的动词不定式、现在分词和过去分词排除掉；第二、如所选择的动词不作谓语就从动词不定式、现在分词和过去分词中选择。

针对英语动词考查的重点之二，我们要从动词作谓语和不作谓语两方面来考虑。第一、如果所选动词作谓语，就考虑句子的主语与所选动词之间是主动还是被动关系，从而确定句子是主动语态还是被动语态。第二、如果所选动词不作谓语，也要考虑动词所充当的成分。但重点考虑的成分有三个，分别为：定语、状语和宾语补足语。具体说，如果所选动词作定语，就考虑动词所修饰的中心词与所选动词之间是主动还是被动；如果所选动词作状语，就考虑句子的主语与所选动词之间是主动还是被动；如果所选动词作宾语补足语，就考虑宾语与所选动词之间是主动还是被动。

四、英语动词选择的难点

针对英语动词的考查点，发现选择难点如下：

难点一：确定主动语态还是被动语态，重点弄清各种时态的主动及被动语态（见表一）。

难点二：动词不作谓语时，重点弄清哪些动词形式为主动、那些动词形式为被动形式。针对这点，我们要考虑三点：一、动词不作谓语时的动词形式要从动词不定式、现在分词和过去分词中选择；二、要弄清动词不定式、现在分词和过去分词分别有哪些形式（见表二）；三、要考虑动作所发生的时间是过去、现在还是将来，相对应的涉及到的动作就分别为做过、在做还是要做，这要把动词不定式、现在分词和过去分词综合到一起考虑。（见表三）。

五、真题演练

1.Tohisgreatjoy,thedayhehadbeenlookingforwardtoatlast.

A.cameB.comingC.hascomeD.hadcome

2.Whenthetwobooks,Iwon’tpaymoreattentiontotheprices..

A.comparingB.tocompareC.comparedD.havingcompared

3.Weshouldlearnmorefromthepeopleasnationalheroes.

A.knowingB.havingbeenknownC.knownD.tobeknown

4.Tobewellpreparedforthemeetingnextweek,themanagerisbusycollectingnecessaryinformation.

A.heldB.tobeheldC.beingheldD.havingheld

5.Withtheguideus,wehadlittledifficultyfindingthedestination.

A.tohelpB.havinghelpedC.helpingD.helped

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(黑龙江省富锦市第一中学)