大学体育教师不仅要上好课,还应具有综合能力。他不但要尽可能地展现体育教师的健与美、动与力的精神面貌,不但要有驾驭教材的能力,有清晰的口头表达能力,能循循善诱,正确传授知识,还应具有敏锐的观察和实施情感教育的能力,有科学的创新能力以及有教育、教学方面的科研能力。
教育现代化
2006年8期