新时代网络语言对汉语言文学发展的影响分

(整期优先)网络出版时间:2020-05-13
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新时代网络语言对汉语言文学发展的影响分

向溶

贵州城市职业学院 , 贵州 · 贵阳 550025

摘要:网络语言是网民创造的语言,能够生动、快捷、幽默地传情达意。从造词法看,网络语言多种多样。汉语言文学专业包括基础知识、基本理论、基本技能,就业前景多样,正在走向世界。新时代网络语言对汉语言文学的发展有许多影响,比如,新时代网络语言是汉语言文学的真实应用、研究案例、教学素材,促进汉语言文学的对外交流,为汉语言文学的发展提供借鉴。但是,新时代网络语言也歪曲了汉语言文学,容易造成误会,还导致网民遣词造句时千篇一律,消磨了汉语言文学。

Abstract: Network language is a language created by netizens, which can convey feelings vividly, quickly and humorously. From the point of view of word-making, there are many kinds of network languages. The major of Chinese language and literature, including basic knowledge, basic theory, basic skills, perse employment prospects, is moving towards the world. The network language in the new era has many effects on the development of Chinese language and literature. For example, the new era network language is the real application of Chinese language and literature, studies cases, teaching materials, promotes the foreign exchange of Chinese language and literature, and provides a reference for the development of Chinese language and literature. However, the new era network language also distorts the Chinese language and literature, which is easy to cause misunderstanding, and also leads to the stereotyped words and sentences of netizens, killing the Chinese language and literature.

关键词:新时代;网络语言;汉语言文学;影响

Keywords: new era; network language; Chinese language and literature; influence

1 引言

诞生于网络的“语言”包含许多新奇的词句,它们反映着使用者的生活与情绪,也反映着新时代的风貌。我们这个时代的网络技术飞速发展,网络语言也加速推陈出新、开疆扩土,对汉语言文学的发展产生了诸多影响。其中,有一些是积极的,也有一些是消极的。

2 网络语言与汉语言文学

2.1 网络语言

我国网络普及以来,网络原住民和网络移民共同创造了一门新奇的“语言”,那就是“网络语言”。网民们为了快速、生动地表达清楚自己的意思和感情,在无法面对面交流、使用肢体语言、神态表情和语气语调的情况下,发明许多用于网络发言的词句,主要用在各种社交软件中[1]

网络语言的特点有:反应新时代,变化速度快,简化程度高,生动有趣味[2]。网络语言多种多样。有的用数字谐音代替汉语词语[3],例如“520”代表“我爱你”,5月20日也因此成了网络情人节;有的用拼音或英文、日文罗马音的字母缩写,如“dbq”是“对不起”的拼音首字母,“CP”的英文原形是couple(夫妻),“ky”缩写自日语,批评一个人不会看场合;有的使用汉字谐音或连读,如“寄几”意为“自己”,“造”是“知道”的连读;有的采用象形,如“囧”表示尴尬、郁闷、无奈等情绪,11.11是光棍节,“XD”是一个闭眼大笑的脸;有的缩写句子,如将“十分感动然后拒绝”缩写为“十动然拒”[4];有的混合几种变化,如“3Q”表示thank you,“泻药”在知乎代替“谢邀”(感谢邀请);此外还有近几年来快速发展的、丰富多彩的表情符号、表情包,等等。

2.2 汉语言文学

汉语言文学是一门富有内涵的古老学科,理论性较强,源自中国汉语的语言和思想,包括汉语的语言、文字、传统人文情怀与文学、公认的思想品德与礼仪习惯,承载着中华民族优秀的传统文化。汉语言文学专业,注重培养汉语言文学系学生的汉语言文学基础知识、基本理论、技能,有着多种多样的就业前景。

随着我国综合国力的提升,汉语言文学正在世界范围内饱受重视。世界各地都兴办孔子学院,汉语热随之席卷全球。孔孟之道、黄老之学在中华文明发展历程中发挥了巨大的作用,今天又走向世界,影响着世界,继续做出巨大贡献。媒体中一些优秀文化节目对汉语言文学的宣传,吸引着世界人民了解学习汉语言文学。

3 新时代网络语言对汉语言文学发展的影响

3.1 新时代网络语言是汉语言文学的真实应用

当今社会,网络普及,我国人民在生活、学习、工作都常常用到网络,因而也常常应用网络语言,来反映自己的思想、见闻、感情。汉语言文学是一门不断发展的活的学问,只有人们在日常生活中不断使用,汉语言文学才能得到发展,汉语词典也得以不断扩充[5]

3.2 新时代网络语言是汉语言文学的研究案例

网络语言体现着广大网民的创新能力,给汉语发展注入了源头活水,是汉语言文学理论研究的案例宝库。因为,汉语言文学不能脱离实际,在书斋中闷着头闭门造车,而要不断从人民群众的实践中提取典型,才能发展学科理论。网络上发明、传播、使用网络语言的往往是青少年,青少年思维活跃,善于创新,能够赋予汉语原有词汇、外来符号以新的内涵,为汉语言文学的发展提供素材。例如,网络语言中的“呵呵”一词,就有学位论文专门研究。

3.3 新时代网络语言是汉语言文学的教学素材

既然新时代网络语言能用于汉语言文学的案例研究,那自然也可以用于汉语言文学专业的课堂教学。高校中汉语言文学专业的教师在汉语言文学的专业课中引入新时代网络语言,可以丰富汉语言文学课堂的教学内容和教学形式,吸引学生的兴趣,并且紧跟时代步伐,反映社会风貌,从而培养出与时俱进的汉语言文学人才。

3.4 新时代网络语言促进汉语言文学对外交流

网络语言中融合了许多外来词语、标点表情符号,甚至有些网络语言就是在外国创造出来才传入我国的,这样的网络词语更容易对外传播其附带的中华文化,能够促进文化交流。还有一种网络语言也很方便对外传播,那就是我国网络中流行的表情包。比如,一些网民将过去的革命宣传画配上文字,改编成了反映当代人民生活、情感的表情包,十分幽默,这种图文并茂的形式有利于外国人理解表情包的含义,促进中外文化交流。

3.5 新时代网络语言为汉语言文学提供借鉴

汉语言文学本身有些内容艰涩深奥,难以向大众传播,而网络语言则十分流行。究其原因,是因为网络语言图文并茂、幽默生动、反映现实。因此,新时代的网络语言为汉语言文学的推广发展提供了借鉴。要想向人民群众普及汉语言文学知识,形式上就要图文并茂,内容上要联系实际,修辞上要幽默生动。

3.6 新时代网络语言歪曲汉语言文学

虽然新时代网络语言对汉语言文学的应用、研究、教学、传播、推广有着这样那样的好处,但是,事物都有两面性,网络语言中对汉语的不规范使用,比如错别字,也会歪曲汉语言文学,误导少年儿童。仍以“囧”为例,由于它在网络语言中被大量使用,甚至用到了电影《人在囧途》中,其本意“明亮,光明”早已不为人知了。虽然这个字原本就很少有人使用,但是读古文时难免造成一些误会。对外传播中,汉语本身就比较难以学习,加上网络语言对汉语言文学的歪曲也常常比正确用法先行走出国门,往往造成外国人对汉语言文学的误解。比如网络语言中用“杯具”谐音“悲剧”,就会导致初学者混淆汉语词语,妨碍对外汉语的教学。

3.7 新时代网络语言误会汉语言文学

不分场合、对象地使用网络语言,不仅会误会古人,也容易被今人误会,闹出许多笑话。网络语言中,常常将有钱财或者有技术的求助对象叫做“爸爸”,将求助行为叫做“抱大腿”,这让不熟悉网络语言的人摸不着头脑。比如学生家长看到孩子在微信朋友圈中天天叫别人爸爸,还要抱别人大腿,不免浮想联翩,气不打一处来。网络语言还常常大量使用拼音首字母缩写,特别“饭圈”(粉丝圈)中人,以此排外,令外人实在难以与之交流,阻碍了中华文化的传播。

3.8 新时代网络语言消磨汉语言文学

网络语言的流行造成了许多人汉语词汇的匮乏。看到精彩的表演视频,弹幕中要么刷“666”,要么刷“awsl”“阿伟死了”(后两者皆意为“啊我死了”),连评论区也沦为“阿伟乱葬岗”(很多人发“阿伟死了”的地方)。网民虽然观看了唱见、舞见、仿妆、鬼畜等丰富多彩的视频,却找不到自己的语言来表达对应的感受,可见大多数网民在网络用语之外想不出任何夸赞的语句,这意味着网络语言消磨了汉语言文学的多样性。

4 结语

我国社会的发展中出现了诸多新生事物,它们有利也有弊,比如网络语言对汉语言文学的影响,既有许多积极作用,又有许多消极作用。我们应当正视网络语言的存在,发展其积极的一面,控制其消极的一面,学习其受欢迎、易传播的特点,促进汉语言文学的发展。

参考文献

[1]李瑛.新时代网络语言对汉语言文学发展的影响分析[J].课程教育研究,2019(32):200-201.

[2]宋扬.新时代网络语言对汉语言文学发展的影响[J].汉字文化,2019(12):40-41.

[3]朱玉焕.新时代网络语言对汉语言文学发展的影响分析[J].大学教育,2018(06):120-122.

[4]齐华.新时代网络语言对汉语言文学的影响及意义[J].文化创新比较研究,2018,2(12):78-79.

[5]徐晨.新时代网络语言对汉语言文学发展的影响及意义[J].电脑迷,2018(10):168.