大健康视域下廊坊市中医药知识普及的对策研究

大健康视域下廊坊市中医药知识普及的对策研究

闫彪，赵树宏，赵玉兰，梁跃，王攀

北京中医药大学东方学院 河北廊坊 065000

摘 要：随着时代的发展与人们对健康的重视，大健康这一概念应运而生。本文对大健康与中医药知识进行简要概述，通过向廊坊市中小学学生、社区居民随机发放调查问卷的形式，结合调研数据分析廊坊市中医药知识普及现状。根据分析得出的结果提出相应的对策，以期为中医药知识普及工作提供交流借鉴。

关键词：大健康；中医药知识；策略

1 大健康与中医药知识

1.1大健康概述

大健康顺应时代的发展而提出，从广义上看是指对人类生活的衣食住行、生老病死的全方位呵护，包括追求个体的身心健康、健康的生活习惯与健康消费等，涵盖范围较广。凡是关乎健康的内容、产品及服务，均可被纳入大健康范畴，从长远角度上看，大健康有助于培养人们预防疾病的意识与健康生活的习惯。伴随着人口老龄化的加剧，慢性病、老年病等已成为威胁我国居民身体健康的最大影响因素之一。也正是因为如此，早在“十三五”规划中，居民健康已上升至国家层面的战略，大健康相关蓬勃发展，新冠疫情的爆发更是激活了每个居民的大健康意识。当下公众的自我健康保护意识开始觉醒，“治未病”、“形神共养”等中医药养生知识进入大众视野，发挥着巨大效用。截至2019年底，中国大健康产业的市场规模已突破8万亿元，较往年呈稳步增长趋势。

1.2中医药知识

中医药文化作为我国传统医学的瑰宝，相关知识已有数千年历史。其中《黄帝内经》、《本草纲目》、《淮南子》等都是古人在对中医药知识不断探索的进程中所汇聚的成果，直至今日仍有重要参考价值与指导意义。当前我国高度重视中医药知识教育，将其作为重点工程推进。中医药知识中的“治未病”与大健康概念不谋而合，有利于我国推进全民健康事业的发展。自新冠疫情爆发起，廊坊市卫健委响应中央号召，推行中西医结合救治方案。不同于西医的对症下药，中医注重阴阳调和，着重从提高机体免疫力，增强抗病能力角度进行干预，并且通过实践证明中医药在疾病的防治工作中发挥了不重要的作用。尽管中医药知识在国内传播初见成效，但仍然存在着发展瓶颈，如对中医药的认知仍停留在表面，偏信西医诋毁中医、宣传中医药知识不到位等。因此在大健康时代背景下，向普通民众普及中医药知识势在必行。

2.廊坊市中医药知识普及现状调查

本次调查主要采用问卷调查法，以廊坊市中小学学生、社区居民为调查对象。问卷的内容结合搜集到近几年有关社区中医药文化传播的国内外相关文献进行设计。问卷由四个部分构成，第一部分是关于调查对象的基本信息、第二部分调查填写者对中医药知识的了解程度、第三部分调查填写者了解中医药知识的渠道、第四部分调查填写者对中医药知识的需求程度及意愿。问卷共发放500份，实际回收400份，回收率为80%，有效率为100%。收集样本人群相关数据资料后，利用SPSS20.0对数据资料进行统计学分析，得到结果如下。

2.1对中医药知识的认知情况

通过调研结果发现，中小学生群体中有50%认为中医药的特点在于效果好、副作用小、价格贵；社区居民群体中有70%认为中医药的特点在于副作用小、去病根、保健效果明显等。归结原因在于社区居民对于养生等内容具备全面清晰的认知，相较学生群体更清楚中医药知识对于健康的好处。另外在中医药种类上，社区居民掌握的信息更为全面，知道针灸、推拿、拔罐、艾灸等多种中医治疗养生方式；学生群体虽然只具备初步认知，但也能略知一二。

2.2获取中医药知识的方式

受信息了解渠道影响，学生群体对中医药知识的了解仅局限于书本或影像资料中，所以相较于社区居民不够丰富。调查中显示学生了解中医药知识的渠道大致分为三种，学校中依托专家开设校园讲座、家庭中观看中医药讲座、实际生活中前往中医馆等，单就调查结果来看，后两者要明显低于学校讲座，因此学校才是普及中医药知识的主阵地。社区居民则呈现三分态势，一是通过报纸杂志了解到中医药相关知识，二是通过电视广播等媒体获取相关知识，三是通过医生和朋友推荐了解中医药相关知识，三者比例相差不大。从调查结果来看，社区居民至少从两个渠道获取中医药相关知识。

2.3对中医药知识需求程度与意愿

在各界支持下，廊坊市的中医药事业稳步提升。中医药知识普及工作也在有序开展，但从调查结果来看，仍有少部分学生与居民不愿意了解学习中医药知识。一些学生对于学校组织安排的中医药专家讲座并不上心，也不愿意去了解中药的名字与效用；少部分居民受西医观念影响，认为中医药见效慢、价格昂贵、情愿选择快速见效的抗生素也不愿意了解中医药养生。因此鉴于上述情况，更需要将中医药科普宣传工作做细做实，探究更容易被民众所接受的传播模式。

3.普及中医药知识的对策

3.1完善宣传体系

在落实中医药推广工作中，相关部门要充分发挥主观能动性，牵头开展各项关于中医药知识普及的宣传工作，如组织学校带中小学生到中药种植基地、重要博物馆等场所感受中医魅力；以中药房为媒介，组织居民开展识药配药活动，了解中药渊源，提升中医药在群众心中的地位；中医药馆积极开发中医药文创产品，通过跨界联动吸引更多的年轻人参与到中医药知识科普工作中。

3.2加强宣传力度

一是在青少年层面，依托本院专家，开展中医药知识讲座；落实中医药知识辅导员，开展八段锦体育锻炼等教育方式，在中小学校园内开展中医药知识普及教育。二是在社区层面，发动中医药知识科普讲习团进入社区，张贴海报宣传、向社区居民讲解中医药预防保健知识。三是发动中医药专业人士进行科普读物创作，将常见的中草药、按摩手法、经络穴位等记入其中，以满足人们对于中医药知识的文化探索需求。四是借助微博、微信等互联网新媒体进行宣传，以漫画、视频等形式推送至群众手机，占领舆论高地，扩大中医影响力。

四、结语

综上所述，本文对大健康视域下廊坊市中医药知识普及工作进行调研分析。尽管应用推广存在瓶颈，但全面实现中医药知识科普工作并不能一蹴而就，需要联合各方力量，群策群力，合理制定宣传策略，让更多的人能够知晓并深入了解中医药知识。未来应在大健康时代中把握形势，唤醒人们对健康的认识与诉求，推进中医药事业的可持续发展。

参考文献：

[1]杨先国,李钟,刘塔斯.中医药科普工作的任务及发展对策[J].中国中医药现代远程教育,2011(03):151-152.

[2]于博.云南基层中医药知识普及宣传途径分析[J].河北企业,2016,000(010):41-42.

基金项目：2021年廊坊市科学技术研究与发展计划自筹经费项目，大健康视域下廊坊市中医药知识普及的对策研究，项目编号： 2021029025