新冠疫情期间，关于网课的思考—写给初一孩子的一封信

新冠疫情期间，关于网课的思考—写给初一孩子的一封信

江利平

福建师范大学地理科学学院

孩子：

由于疫情影响，我市所有学生都在家上网课，今天网络班会课上，老师请同学们谈谈网课的优点和缺点，很多同学都说了上网课的好处和弊端。妈妈想和你谈谈，从纵向分析，我的祖辈经历了战争，如抗日战争、解放战争；爷辈经历自然灾害，吃不饱，穿不暖，差点饿死冻死；父辈经历了知识青年上山下乡，没有读书学习的机会；我这一辈人，在高考那年经历了百年未遇的特大洪水灾害，很多考生都是被转移到不热悉的地方高考,转移过程，全靠自学；你们这代人现在经历的新冠疫情，不能在学校上课，大家都在家里上网课，现在足不出户就能上学，古人想都不敢想啊。其实每一代人乃至每个人的成长都不可能是一帆风顺的，关键是我们面对这些大的变故或小的挫折时，能及时调整自己的心态，这些变故和挫折就是社会在对我们进行自然选择，适者生存，不适者被淘汰。不管在任何变故中，都能坚定自己的梦想和目标，并且把努力完成自己的一个个小目标做成一种习惯，就能想方设法克服各种变故中的弊端，如果自已真正从心里把变故看成是一种机会，就能发现各种变故其实也有两面性，有不好的一面：如网课,不能和老师、同学现场互动，不自律的人上网课，没有老师、家长督促，自己就不认真，得过且过，混日子，最终被淘汰掉。好的一面：自己可以安排的时间变多了，每天下午15：45就放学,下午有2小时,晚上有4不时，笔记可以截图，下课补充完整；拍照技术提高了；自律能力得到锻炼，自己必须让自己真正的自律，才能适应这个随时变化的世界。

通过这一周网课的学习，我发现，你上课整体挺认真的，笔记也记的认真，尤其历史笔记很工整，老师评分A；语文课堂你的思路紧跟老师；数学课堂你除了听懂老师的解路思路，还有自己新的方法，真是太好了，说明你的数学思路很广阔，头脑很灵话；英语课上，你跟着老师一起读英语的声者，真好听，我发现你的英语笔记是记得最完整的，每次考试前，我看见你会很认真的复习记忆英语笔记，看来平时记好了笔记，考试时就方便复习一些哈；美术课你做的手工玫瑰真的很好看，我看见你很专注的听老师讲解，然后自己很认真的折纸，看来只要专注听讲，认真练习，就会有好的结果哈，就连你不太擅长的美术手工都能做这么好；劳技课上，你做的剪纸心心相印又得到老师的表扬，看来跟美术一样，只要专注听讲，认真练习，就会得到好作品，得到老师的认可表扬。作业方面：数学有3次全对，真是不错哦,看来你的数学进步很大，你上课认真听课，专注练习，进步是每天作业直接反应出来的，真棒；英语作业有两次全对，改错用了红笔，这样会让自己对错的知识点一目了然。你每天自己安排时间起床、预习、上课，下课就自己看窗外，保护眼睛，课堂结束就自己关电脑， 自已独立完成各科作业，提交作业也很及时，从这些点点滴滴，我发现你的自律能力越来越 高了，你是有梦想有目标的人，所以你的自律能力在不断的进步中，妈妈看在眼里，真的很为你高兴。

在巨大进步的同时，你也有一些需要改进的地方，如时间管理方面，每天放学大概有6个多小时的时间，你可以自己安排，我们不妨借鉴一下高效时间管理方法,时间管理分为6个步骤：1.首先想到自己要成为世界首富的梦想，并坚定的相信自己一定能行；2.列出自己每天要做的6件事情,并且进行优先排序，按四象限法则安排，第一象限：重要又紧急的事情，必须优先解决，如果一直在“瞎忙”这个象限，就证明我们的时间管理能力亟待提高哈；第二象限：重要不紧急的事情，这才是最需要做的事，制定计划去做，按时完成，这是可以让你进入良性循环的做法，重点制定计划坚持完成；第三象限：不重要但紧急的事情，会让我们产生这事很重要的错觉，实际上就算重要也是对别人而言，自以为在第一象限，其实不过是满足别人的期望与标准，有空再说；第四象限：不重要不紧急的事情，浪费时间，对自己完全无意义，尽量交给别人做。3.一次一件事，专注高效，如当时有人或事打扰，就记在本子上，待完成这件事后再去做其它事情；4、任何事情一定要有时间限制，如周一到周五的安排⑴学校各科作业大概1h-1.5h,⑵改错0.5h,⑶学科计划（语文：背默古诗古文，听写字词，数学错题收集和做题，英语背默课文，单词听写，每天一篇阅读，小四科每天的练习册)1h-1.5h,⑷扶小鹰0.5h⑸运动：篮球、排球、足球、跳绳、跑步、仰卧起坐、俯卧撑、坐位体前屈)0.5h-1h，⑹看书:0.5h，还剩余1h自己安排哈。5.今日事，今日毕，避免给自己带来不必要的压力。6.复杂的事简单化,简单的事程序化，如数学的附加题表面看很复杂，其实就是把几个不同的知识点综合在一题里面考,这就要求我们先把单个知识点弄清楚，再把它们联系起来综合解题,你需要看到出题人的目的是考察学生不仅能运用单一知识点解决问题，还要能够综合运用相互联系的知识点解决问题，这就是国家乃至社会对青少年综合能力的锻炼;简单的事程序化,如语文的背默古诗古文，听写字词，英语背默课文，单词听写，每天一篇阅读，小四科每天的练习册字词积累等都很简单，就每天程序化的积累，数学计算很简单,就自己刻意口算,这就是我之前给你讲的“三定法”即定时间,定地点,定内容,程序化的刻意练习积累，这些都不复杂,主要就是自己坚持积累就搞定了哈。

关于时间管理和计划，其实最重要是自己执行，坚持每天做好是有难度的，这就需要，自己为自己设计一个，你需要的奖罚，当做好了一段时间，可以奖励自己，鼓励自己，如没做好，自己罚惩一下自己，目的不是为了罚自己，目的是为了让自己能更好的执行计划，让自己越学越轻松，真的就是，管理好时间就能更好的执行计划，搞定一切还能玩!

所以，乖乖，现在的网课尽管有一些弊端，我们应该从中看到机遇，尤其最重要的是利用这个机会提高自己的自律能力和时间管理能力，那就是一个非常优秀的人哈，妈妈期待你更大进步，相信你哈！

爱你的妈妈！