全民阅读背景下的乡镇图书馆建设

(整期优先)网络出版时间:2022-09-28
/ 2

全民阅读背景下的乡镇图书馆建设

徐美兰

南京市溧水区洪蓝街道文化体育站

摘要:对于全民阅读这一思想,要想得到有效贯彻,引导更多人真正喜欢上读书,营造出更理想的读书风气,就必须要重视起基础设施建设。而通过加强乡镇图书馆建设,组织丰富多样的阅读活动,不仅有助于良好阅读氛围的营造,也能够引导人们从不同角度来认识阅读,从而能够逐渐喜欢上阅读,为实现全面阅读奠定坚实基础。

关键词:全民阅读;乡镇图书馆;建设探究

前言:阅读不仅有助于拓展认知视野,也有助于净化心灵,充分满足人们的精神需求。就目前来看,大力发展阅读文化,是全面阅读工作的关键内容,而全民阅读的推行需要真正做到从每一个人着手,所以,针对社会基础设施建设应给予足够重视。特别是图书馆,除了公共图书馆,对于乡镇图书馆建设也要做出充分考虑,以此来为人们构建出更理想的读书场所,使得更多人逐渐爱上阅读,从而为全民阅读的进一步推广提供有力支持。

一、全民阅读背景下建设乡镇图书馆的意义

对于一个国家来讲,其是否成功,并非只是由经济水平与国力来决定的,软实力的影响也是至关重要的,也只有真正的提升国家知识水平,才能够获得更理想的发展前景,这也是我国积极推行全面阅读的重要原因。而图书馆其主要作用就是为人们提供一个安静的阅读学习场所,所以,为了确保其积极作用可以得到充分发挥,应联系实际,从不同层面来优化其阅读服务,乡镇图书馆也是如此。只有进一步提升乡镇图书馆建设水平,提升社会地位,才能够给全民阅读活动的进一步推广提供有力支持,才能够引导更多人正确认识到加强阅读的重要性。另外,对于乡镇图书馆来讲,其与公共图书馆不用,主要是结合人口来进行建设的,不仅具有传统图书馆的社会职能,在功能上也得到了进一步的延伸,是提升全民素质的重要路径[1]

二、乡镇图书馆建设现状分析

首先,服务上。在地域、经济等因素的影响下,很多优秀的复合型、专业性人才都未得到充分利用,导致图书馆建设发展中无法获得有力的人才支撑。在职馆员的培训工作也未给予足够重视,导致馆员提炼、加工、筛选、整合文献信息的能力无法得到显著提升,也难以通过借阅、跟踪等多样化服务方式来为农民朋友提供更优质的服务。这不仅会影响到新农村文化建设,也不利于乡镇图书馆功能作用的充分发挥。

其次,经费投入不足。很多地区政府在积极推动社会主义新农村建设时,虽然也进行了文化建设指标的设立,但却没有对图书馆系统建设发展作出深入思考,在缺少经费的状态下,图书馆无法购置新书,难以吸引群众走入图书馆进行阅读学习。再加上忽视管理人员培养,管理机制形同虚设,也没有真正认识到对于乡镇群众来讲,真正需要的是什么。对于先进信息技术的引用也不够重视,难以获得年轻农民的关注[2]

三、全民阅读背景下乡镇图书馆建设策略

(一)政府领导要给予足够重视

要想更好的进行乡镇图书馆建设,政府就要给予足够重视,结合实际需求,适当增加对乡镇图书馆的投入,要尽量以地市级为主体,从总体上进行全市范围内公共图书馆建设方案的制定,然后逐步落实到县区、乡镇的各级政府。同时,还要真正在各级政府的年度工作计划当中纳入乡镇图书馆建设,然后结合实际情况,为每个季度,或者是每个月的图书馆建设制定详细目标、任务,明确可采取的措施。并制定与之相适应的考核制度,为目标责任的到位落实提供有力保障,实现对财政经费的科学把控。另外,对于多渠道筹措经费的方法也要给予足够重视,通过上级拨一点、本级投一点,社会、企业捐助一点相结合的方式来为乡镇图书馆的办公经费提供有力保障。确保乡镇图书馆可以拥有专业人员来给予科学管理,且一定要落实好相应的待遇,确保这些工作人员可以全身心投入,没有后顾之忧。

(二)整合多方资源推广全民阅读

乡镇图书馆在建设过程中,为了进一步推动全民阅读,要充分重视与市图书馆、区图书馆,还有学校和输电等一些主体的互动交流,还可以加强与移动运营商,以及互联网媒体企业等商家的深入合作,以此来为全民阅读的进一步推广提供有力支持。又或者是通过报刊杂志、电视节目等路径来加强读书活动宣传,更好的进行积极、健康且新颖的精神食粮的传递输送,还可以与销售机构、出版社合作,更好的进行精品书籍的推荐。学校也要通过完善基础教育来进行优秀课外读物的推广,为早日实现全民阅读奠定坚实基础,促进全民素质的不断提升。另外,图书馆除了要面向成年人来提供优质的阅读服务,还要为未成年人提供更完善的阅读服务。为此,乡镇图书馆在建设中,要重视少儿书评员队伍建设,通过开设“书评天地”来对优秀述评进行定期的评选刊登,以此来充分满足广大未成年人的学习。又或者是进行“快乐阅读,天天向上”等类型的故事交流会的定期举办,以此来培养广大青少年逐渐形成健康的阅读习惯,从不同层面来激发、增强青少年的阅读兴趣。在传统节假日,或者是针对一些中华民族的优良传统开展一些主题阅读活动,通过阅读一些书籍,或者是给父母讲故事等多样化的活动形式来强化幼儿、青少年阅读兴趣的培养。

(三)重视新颖先进技术的科学引用

在新时期背景下,乡镇图书馆可以开设网络阅读室,通过对现代网络优势的充分利用来吸引更多的年轻农民走进图书馆,喜欢上图书馆,可以在图书馆中有所收获。为此,在乡镇图书馆中要重视“网络共享工程”优势特点的充分发挥,除了要重视对原有传统文献服务的优化,对于电子阅览室的进一步发展也要给予足够重视。但就目前来看,除了一些少数地区,很少会有乡镇图书馆会进行电子阅览室的建设。所以,为了乡镇图书馆积极作用可以得到充分发挥,对于电子阅览室的创办要给予积极引导、鼓励和支持,以此来为全民阅读的进一步推行提供有力支持。为了给电子阅览室的创办带来积极的推动作用,可以适当的允许电子阅览室“创收”,进而使得图书馆纸质文献的经费不足可以得到有效补充。电子阅览室与“共享工程”省、市中心联网,以此来获得更丰富多样的信息,使得广大农民群众的知识、阅读需求可以得到充分满足。另外,为了确保人们快速增长点数字阅读需求可以得到充分满足,还要重视数字资源建设,从而获得更多阅读者的喜爱。但还要注意,乡镇图书馆的数字资源建设应始终坚持以服务农民需求为重要导向,以此来推动公共数字文化服务的品牌化、专业化发展,促进惠民服务水平的进一步提升。结合传统图书馆,在数字化建设过程中,应适当增加一些农民比较感兴趣的书籍、报刊,如,农学、科技等等。除此之外,还要定期组织相关负责人员参与专业、系统的培训活动,确保其可以及时学习到更新颖、先进的专业知识与相关技能,从而更好地为群众服务。

(四)重视专业人才培养

专业人才是乡镇图书馆服务农民、促进农业生产创新发展的重要力量。对此,乡镇图书馆建设过程中,可以围绕现代科技发展特征,以及未来乡镇图书馆的发展趋势来进行完善人才培养体系的构建,着重从文化素养、服务理念,还有专业技能等方面来培养出更多综合素质较高的专业人才。另外,还要从整体上提升馆员服务意识、能力。如,可以通过组织专门的小组来对农村生产生活中存在的问题、认知需求进行全面调查,然后通过及时更新图书馆各类书籍、资料来帮助农民解决一些现实问题。这样在提升图书馆服务质量的同时,广大农民对乡镇图书馆的认可程度也会随之不断提升。

结语:综上所述,阅读是从整体上提升国民素质的重要手段,而图书馆则承担着大众继续教育,以及推广全民阅读的重要使命。同时,在学习型社会,以及推动全民阅读中,图书馆能否将自身主导作用充分发挥出来,对图书馆事业的进一步发展也有着直接影响,必须要给予足够重视。但需要考虑的是,全民阅读活动的推进是一项长期且艰巨的任务,往往都要经过一个不断积累、坚持的过程,也只有做到长期坚持,才能够引导大众将读书变成自身生活中不可或缺的一部分。

参考文献:

[1]邓雅升.试论如何构建服务全民阅读的多元化图书馆[J].发明与创新(大科技),2018(08):55-56.

[2]李文国.促进全民阅读与乡镇图书馆建设研究[J].吉林广播电视大学学报,2018(05):112-113.