房县青峰镇青峰小学 邮编:442101
教学目标
1从生活的点点滴,方方面面体会家人对自己无私的爱,明白疼是爱。严也是爱。
2学习用实际行动表达对家人的感激与爱。
教学重点
1.体会家人对自己的爱
2.会用实际行动表达自己对家人的感激与爱
教学难点
溺爱不是爱,严格要求是不可或缺的爱,是真正的深藏在背后的大爱
课前准备
1.引寻学生观察家长在一天中为自己所做的事情,做好观亲记录(文字或图片)
2.学生自做贺卡
3.多媒体制作
课时安排 两课时
第一课时
一.创造情景,导入新课
播放视频《我们家的一天》
早上六点半:奶奶准时起床准备一家人早餐
七点:爸爸、妈妈、我起床。妈妈帮我梳洗扎辫子
七点二十:早餐
七点四十:爷爷送我上学,爸爸妈妈上班
下午五点,爷爷接我回家,奶奶在家准备晚餐
六点:爸爸妈妈下班回家,晚餐
晚餐后::爸爸辅导我完成作业。
作业后:爸爸妈妈问我在学校的情况,陪我做游戏.
九点钟:我洗漱完睡觉
板书课题 家人的爱
二,家人的爱藏在哪里
1.东东拍摄了一些照片,出示三组照片,清东东介绍家人为他所付出的爱
2分小组(前后位四人一组)讲述家人关爱他的一件事。
3 推荐两名学生上台讲取一件家人关爱他的事
4讲故事妈妈(爸爸、爷爷、奶奶的天),说一说亲人们一天都为我们做了什心?
家人的爱,有的看得见,有的则需要我们用心去感受,才能从一些习以为常的行为中感受到家人们对我们深深的爱。
这里有一张调查表.请在相应的事情后面画勾
G。陪我游戏( ) ん辅导我作业( )
J.带我去医院看病( ) j教我学游永陪我锻炼身体( )
总结:家人对我们的爱真是无微不至,只要我们用心感受就能体会到家人无私的关爱,为了我们安全健康的成长,有时他们的生命都可以奉献.
视频《伟大的母爱》
5.不一样的爱。.
有一种爱也更博大深沉,它让我们的成长过程更健康,能少走许多考路。更早明白许多人生道理,提前学会许多生活技能。使我们逐渐变得更加强大,
视频一.《肩头上的爱》
想一想,别人的家长都帮孩子背书包,奶奶却不给
我背书包有什么深意?它是不是家人对我们的一种爱呢? (生讨论后回答)。
视频二:《妈妈带我去道歉》
想-想:明明是小丽把我的玩具弄坏了,妈妈为什么还批评我,让我上小丽家道歉 ( 生讨论回答)
下面有一份调查表请在相应的事情后面画勾
A、爸爸总是让我自己系鞋带。( )
B.上大班时妈妈就教我自己梳头。( )
c.长时间玩手机游戏妈妈批评了我( )
D.爷爷接送我上学总让我自己背书包( )
E.爸爸带我种菜浇水( )
F.有时我想要的玩具妈妈没给我买.( )
G.爸妈总是让我做一些力所能及的家务活( )
H.犯错误总是严历的批评教育我( )
思考:1.在家我想做什么就做什么,要什么家长都会满足我,这中爱叫什么?这样好吗?
--溺爱。它是一种畸形的爱。对我们成长非常利(请学生讨论后说一说这种爱造成的可怕后果)
--爱之深责之切。(说一说这样做产生的良好效果)
总结:家人对我们真正的爱,是能引领我们健康成长,是对我们学习、习惯、技能、身体都有利于向好的方面发展的爱。所以说,为了我们健康的成长,家长会用各种方法教育引导我们走正确的道路,那是一种博大无私的爱。而溺爱是一种不负责任的放任自流,只会让我们在错误的路上越走越远,在毁灭的泥坑中越陷越深。
第二课时
三、相亲相爱一家人
幸福和美的家庭,成员间是相互关心体贴的。大家尊老爱幼,相互关心每一个成员的苦乐哀愁,共同维护一个和美快乐的家庭。
播放课件(幻灯片)
提示:他们在做什么,注意人物的动作表情。
说一说:这个家庭是怎样相互关爱的。(学生举手发言)
说一说,我们一家人是怎样相互关爱的?
提示:爸爸妈妈之间是如何相互关爱的
晚辈对长辈是如可关爱的
兄弟姐间间是如何关爱的。
演-演:让学生把家人问相亲相爱的事表演出来。
师:你们乐意这种生活吗?
结论:一家人相亲相爱是多么的幸福啊,所以我们每一个家庭成员都有义务有责任去经营呵护我们的家。.
四、让家人感受到我的爱.
家人为我们付出了太多太多的爱。做为家庭成员我们有必要表达我们的爱。我们怎样做才能让家人感受到我的爱呢。
措播幻灯片
仔细观察、三幅图片中的小朋友他们是怎样表达对家人的爱的?
说一说:图片一.小明是如何表达他对家人的爱
图=.丽丽又是怎样表达的?
图三,小刚的表达方式有何同?
结论:爱的表达是多种各样的.它就在我们日常生活的小事里,有心的人,时时事事都能表达对家人的爱。
说一说,你是怎样表达对家人的爱。
(生举手发言)
调查表:下列各项中你已经做到的在括号里画勾.将要做的画圈。
3.陪伴家人.给他们带去快乐。( )
4.好好学习用优异成绩去表达。( )
5.在家人生日或取得成绩的重要时刻祝贺他。( )
6. 心疼家人的辛苦.勤俭节约,不提过分要求。( )
7.用语言表达爱( )
8 记得家人的生日。 ( )
9.家人不开心时安慰他们, ( )
10.好东西和家人分享 。 ( )
做一做
1、填写亲人的生旧卡,放在你的书案上。
爸爸的生日: 月_日, 妈妈的生日:_月_日
爷爷的生日:_月 -日 奶奶的生日:_月_日
外公的生日:_月_日 外婆的生日:_月_日
板 书
家人的爱1.给我的爱(无私)A溺爱不是真爱
2.相亲相爱(幸福)