当前很多高职院校开设了会计电算化课程。但在教学过程中还存在着一些问题,本文认为存在的主要问题是教师的理论水平和实践能力需要进一步提高、会计电算化实践教学环节薄弱。对此,本文提出了改进会计电算化教学的一些建议。
铜陵职业技术学院学报
2006年2期
