品五彩海涂生活 享缤纷幸福童年——绍兴市柯桥区马鞍中心幼儿园园所文化介绍

(整期优先)网络出版时间:2023-10-25
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品五彩海涂生活 享缤纷幸福童年——绍兴市柯桥区马鞍中心幼儿园园所文化介绍

浙江省绍兴市柯桥区马鞍中心幼儿园 312000

扎根在青翠驼峰山下,毗邻于秀美钱塘滩涂,绍兴市柯桥区马鞍中心幼儿园位于经济繁荣的“国际纺都”金柯桥东北部。是浙江省现代化学校、浙江省一级幼儿园、国家级足球特色幼儿园,幼儿园先后获绍兴市五星三名学校、绍兴市乡镇示范幼儿园、绍兴市平安校园、绍兴市文明单位、柯桥区特色学校、柯桥区家长满意学校等荣誉。

园所遵循教育生态发展规律,“诚·明”文化为核心,“诚·明”源自《中庸》:“自诚明谓之性,自明诚谓之教”。其意为:遵循普遍规律,追求适性发展。在马幼文化中,坚持“托举每一个个体”,践行人本性和发展性相统一。园所以“遵循天性,启智养正”为办园理念,积极营造“人本、包容、创新”的园所文化,创设“自然、谐趣、灵性”的环境生态,构建“真实、温润、适性”的课程体系。在“品五彩海涂生活 享缤纷幸福童年”的愿景中提出“健康、博爱、自信、智慧的个性儿童”育人目标,促进幼儿身心全面和谐发展。

围绕“办一所回归自然生态的花园、学园、乐园”办园目标园所坚持儿童立场,创设丰富的自然生态的户外环境和多元的室内环境在马幼“秘密花园”里,银杏林树屋、石头沟、叮咚岛等户外场地与设施有利于引发幼儿的游戏和各种探索活动美工创意坊、生活体验馆、小人书王国等专用活动室扩展了幼儿生活和学习的空间。幼儿在这的花园、学园、乐园中学习、生活、游戏、运动,茁壮成长。2022年,幼儿园《博玩体验课程获第三届浙江省精品课程,《博玩体验课程是基于社会文化和生态系统理论,立足园所文化背景,从儿童精神哲学立场出发建构的课程体系。课程以游戏精神为指引,以“做中学”理念为原则,为儿童创设“博”的世界——自由的空间、丰富的资源和自主探索的内容,通过其直接感知、实际操作和亲身体验,逐步养成“广泛关注、深入探究、密切联系”的博玩意识,使每个儿童的经验和能力广博而富有个性地生长。

课程立足三块内涵建设:一是基于儿童立场的“博物”环境;二是创设适宜儿童发展的“广博”内容;三是构建富有文化张力的“博爱”关系。在博玩体验课程里,师幼关系是富有质感、 弹性和温度的,是一种螺旋上升不断建构与完善的样态,既强调学习主体的内生力又体现课程目标延展。“博”代表包容每个孩子独特的意义理解和需求,也代表教师要以广博的世界观、多元的思维和策略来发现和评价儿童,两者共构富有文化张力的博爱关系。

马幼这所滋养幸福童年的花园、学园、乐园里每位“小宝马”都能像一粒充满生命力的种子健康茁壮成长。

(浙江省绍兴市柯桥区马鞍中心幼儿园供稿)