研究式教学法作为一种具有启发性、实践性的教学方法,能开启学生智力,有助于培养具有创新能力的高素质人才。结合在管理会计课程中应用研究式教学法的实践,谈谈应用该教学法中教师角色如何转化。
天津市经理学院学报
2009年5期