上海中医药大学附属龙华医院,上海 200032
摘要:目的:针对个性化口腔卫生健康宣教对成人牙周炎治疗的应用效果进行研究。方法:将70例牙周炎患者按照随机数分组的方式分为对照组与观察组,以回顾性的方式分析2022年7月至2023年7月期间患者治疗的情况,对照组患者以常规健康宣教为主要方式,观察组患者以个性化口腔卫生健康宣教为主要方式,对比两组患者护理期间对健康知识的掌握以及并发症产生的情况。结果:结合数据分析的实际情况来看,在个性化口腔卫生健康宣教后,观察组患者对于健康知识的掌握情况明显优于对照组患者,并且实际并发症产生概率也有着明显的下降,数据差异性满足统计学标准。结论:以个性化口腔卫生健康宣教为主要手段,对成人牙周炎进行有效护理,在治疗期间能够帮助患者改善自身错误观念,掌握口腔卫生健康知识内容,减少并发症问题的产生。
关键词:个性化口腔卫生健康宣教;成人;牙周炎;并发症
引言:牙周炎主要是由于局部因素导致的牙周支持组织的慢性炎症问题,多数为35岁以上群体为高发群体,在病发后会出现牙龈出血、口臭、牙周炎等多种问题,不利于患者正常生活的开展。虽然目前针对牙周炎治疗措施,对患者病症情况有着积极的改善作用,但是因为多数患者对于疾病认知不足,影响疾病治疗期间的依从性,导致牙周炎反复发作。本文主要针对个性化口腔卫生健康宣教对成人牙周炎治疗的影响进行研究,现阶段研究报告结果如下。
1资料与方法
1.1资料
纳入2022年7月至2023年7月期间在我院进行治疗的成人牙周炎患者70例为研究对象,随机分为对照与观察组,纳入男性患者43例,女性患者27例,患者年龄为36岁到67岁之间,经过患者一般资料对比后发现,患者一般资料差异性较小,不具备统计学标准。
1.2方法
对照组患者在治疗期间,需要使用常规健康宣教为手段,根据医院自制调查问卷表,对患者口腔健康知识掌握程度进行调查,了解患者对于口腔健康教育的看法,是否能够接受专业口腔健康教育的知识内容,根据自身情况开展针对性健康教育内容,加强患者健康教育工作的开展,并且根据患者实际情况制定针对性地治疗工作,对健康问题进行有效改善。
观察组需要以个性化口腔卫生健康宣教为主要手段。(1)负面情绪护理。多数患者缺少对医学方面知识的掌握,对于牙周炎相关知识没有足够的掌握和了解,容易导致患者在患病之后因为疾病问题出现严重的焦虑和抑郁情况,同时多数患者对于治疗有着抵触情绪,对患者疾病治疗依从性有着严重影响,为此需要对患者负面情绪进行掌控,减少患者对于治疗的抵触情况,根据患者自身情况加强心理疏导工作的开展,及时与患者进行沟通和交流,对患者抵触心理进行掌控,将治疗必要性详细与患者进行讲解,以此来消除患者对于疾病的顾虑,积极主动地参与到治疗工作中。(2)口腔卫生的宣教。维持口腔卫生能够帮助患者及时对亚洲烟进行预防,因此在帮助患者疾病预防的期间,护理人员需要引导患者对于口腔清洁工作的重视,讲解刷牙的正确方式,指导患者定期使用压线对口腔进行清洁。(3)错误观念的纠正。多数患者自身错误观念也会导致口腔问题持续加重,为此护理人员需要耐心对患者存在的错误观念进行纠正,鼓励患者加强引导工作的开展,采取正确有效的措施对问题进行改善。
1.3观察指标
(1)成人牙周炎健康知识掌握评分对比。以我院自制成人牙周炎健康知识调查问卷对患者知识掌握情况进行评分对比,满分为100分,分数越高表明患者对于牙周炎健康知识掌握程度更加良好。(2)并发症产生率对比。
1.4统计学处理
使用SPSS 21.0统计学软件为标准,对数据结果进行分析对比,数据差异具备统计学意义(P<0.05)。
2结果
2.1两组患者成人牙周炎健康知识掌握评分对比
调查结果如表1所示。
表1 成人牙周炎健康知识掌握评分对比(±s,分)
组别 | 例数 | 成人牙周炎健康知识问卷评分 | t | P | |
护理前 | 护理后 | ||||
对照组 | 35 | 48.82±4.38 | 70.21±5.24 | 18.529 | 0.000 |
观察组 | 35 | 48.87±4.45 | 85.43±6.21 | 28.311 | 0.000 |
t | -- | 0.047 | 11.081 | -- | -- |
P | -- | 0.962 | 0.000 | -- | -- |
2.2两组患者并发症产生率对比
并发症产生率统计结果如表2所示。
表2 并发症产生率对比[n(%)]
组别 | 例数 | 牙龈出血 | 牙周袋 | 牙龈退缩 | 产生率 |
对照组 | 35 | 4(11.43) | 1(2.86) | 1(2.86) | 6(17.14) |
观察组 | 35 | 1(2.86) | 0(0.00) | 0(0.00) | 1(2.86) |
χ2 | -- | -- | -- | -- | 3.968 |
P | -- | -- | -- | -- | 0.046 |
3讨论
患者如果在治疗期间对自身疾病重视程度不足,很容易导致病情持续恶化,出现各种并发症问题,最终造成牙齿无法保存上述基本功能,对患者牙齿美观和咬合能力都会产生影响,严重的情况下会对患者正常生活有着严重影响。虽然对患者实施有效的治疗,改善患者实际病症情况,但是部分患者在治疗期间缺少对治疗的依从性,影响自身病症情况的有效恢复,为了能够促进患者对于疾病问题的处理,加强患者个人卫生和口腔健康的维护,需要结合实际情况,对患者进行口腔卫生健康知识宣讲,这也是保证患者主动应对疾病,提升自我管理能力的有效手段。随着目前护理手段和护理水平的不断提升,将个性化口腔卫生健康宣讲应用到护理工作中,及时对患者心理问题进行疏导,及时纠正患者错误的口腔卫生习惯,这样不仅能够提升患者对自身口腔清洁的重视程度,还能够提高患者自我管理和控制的能力。同时,在护理人员的引导和帮助下,及时帮助患者纠正错误观念,正确对疾病进行治疗,对生活中存在的不良习惯和问题进行改善。
从研究数据结果中可以发现,个性化口腔卫生健康宣教的有效落实,能够针对牙周炎成年患者治疗期间并发症问题进行改善,并且在宣教活动开展后,患者对于牙周炎健康知识的掌握程度明显提升,对个人口腔卫生也有着一定的改善,实际的护理效果较为良好。
综上所述,在牙周炎成年患者治疗期间,以个性化口腔卫生健康宣教为主要护理手段,能帮助患者正确了解疾病的相关知识,提高患者对于牙周炎治疗的重视程度,减少并发症问题的产生,带动实际治疗效率的提升,值得广泛推广与应用。
参考文献:
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