国企思政工作中加强党史学习教育的重要性及开展策略

国企思政工作中加强党史学习教育的重要性及开展策略

董毅

开滦集团矿业工程有限责任公司  063000

摘要：“习近平总书记强调：“广大党员、干部和人民群众要很好学习了解党史、新中国史，守住党领导人民创立的社会主义伟大事业，世世代代传承下去。”学习党史、新中国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门功课不仅必修，而且必须修好。党员、干部带头学习党史、新中国史，认识和把握我们党在革命、建设、改革各个历史时期积累的宝贵经验，可以获得思想的启迪、智慧的增长，提高工作本领，站在历史的深厚基础上更加坚定地走向未来。本文对开展新时期党史学习教育的重大意义进行简要阐述，希望可以对广大党员群众对学习党史的态度上有所改观。

关键词：新时期、党史教育、重大意义

前言：当然，党史学习教育的形式可以也应当多样化，要把集中学习和个人自学相结合，把理论学习和实践参观相结合，借助网络、媒体、党报党刊等多种途径，开展诸如党史知识竞赛、“党在我心中”主题演讲、讲好党史故事、红色诗歌朗诵比赛、学习党史专题文艺演出、观看红色影视作品、参观革命历史展览馆等喜闻乐见的形式，开展深入细致、生动形象的党史学习，在全社会形成学党史、悟党史、践党史的良好氛围，让党史学习教育真正成为社会主义建设和实现中国民族伟大复兴的不竭精神动力。

一、充分认清学习党的历史的重要意义

开展党史学习教育是中国共产党牢记初心使命，推动全民族伟大复兴的必然要求。中国共产党在成立之时，就将实现共产主义作为我们的最高理念和最终目标，勇敢的为实现新中国伟大复兴的中国梦而不懈奋斗，中国共产党团结的带领着全国人民从胜利走向胜利，谱写了新中国成立的伟大篇章[1]。

回顾中国共产党的历史，是一部不断战胜困难、创造奇迹的历史，无数的共产党人在艰苦卓绝的条件下，不忘初心牢记使命，将个人的生死置之于度外，才成就了我们今天的美好生活。作家苏心曾经说过：“哪有什么岁月静好，只不过是有人替你负重前行”我们在学习党史的过程中可以发现在中国共产党成立到如今的伟大过程中，出现了一批又一批理想坚定的共产党人，他们不畏强权，视死如归，有八女投江的伟大气势，有个不高的董存瑞勇于举起炸药包舍身为国的情怀。还有面临着日军威逼利诱而宁愿饿死在深山的杨靖宇等等的英雄事迹，无不体现出老一辈共产党人创业的艰辛和信念的伟大[2]。

而在富强的今天，这是故事距离我们并不遥远，我们新一代共产党人更应该将这种精神传递下去，强化自身的使命、责任、担当意识，增强践行初心使命的思想、政治、行动方面的自觉性，为中国特色社会主义的伟大建设，添砖加瓦，贡献自身微薄之力。

所以在全党开展学习党史教学是非常有必要的，这是推进我党自我革命，永葆我党生机活力的根本需求。中国共产党在不同的历史时期都能够带领人民群众走向胜利，“勇于自我革命,是我们党最鲜明的品格,也是我们党最大的优势。”所以我们正需要通过党史教育来引导新时期的党员群众们，学习好马克思主义精神，勇于刀口向内，敢于自我革新，只有这样中国共产党才能始终走在时代前列，成为中华人们共和国的民族脊梁。

二、把握好学习党的历史的重点内容

习近平总书记在“7·26”重要讲话中提出了对“两个一百年”奋斗目标的新阐述、提出了新的要求。中国共产党已经成立100周年了，这需要我们不断开拓进取，保持党的先进性纯洁性，“深入学习贯彻中国特色社会主义理论体系，着力用马克思主义中国化最新成果武装全党”是我们在新时期推动党建的伟大工程。所以我们如果没有对党史知识学习有一个基础的话，就会存在学习理解不深不透，就会出现表象的学习方式，学习知识浅尝辄止，这对中国共产党的发展是有着不好的影响的。

我们的党史，是马克思主义现代化结合中国革命建设与实践过程中相结合所产生的，这是中国共产党在奋斗初期的一部艰难创业史。所以我们要以党史为鉴，做好新时期的党史学习，教育好我们的下一代运用马克思主义来解决和实践问题，在从中吸取经验教训，不断的提高升华自己。

中国共产党在成立之时就担负全民族伟大复兴的重任，从中我们取得了抗日战争胜利，新中国的伟大统一等很多的成绩。在中国共产党的努力下,新中国取得了举世瞩目的成就,民族独立、国家富强、百姓安居乐业，完成了中华民族从站起来到富起来质的飞跃。学习党史就是要教育人们，新生活来之不易，从而更好的推动社会主义伟大建设，推动中国特色社会主义进入新时代。同时为了提高人们的修养、弘扬中华民族传统美德、发扬优良传统方面提供了强大的信念支撑。

三、运用好科学的教育方法开展党史教育

习近平总书记曾经指出：“要坚持以中国共产党关于历史问题的两个决议和党中央有关精神为依据，准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质，正确认识和科学评价党史上的重大事件、重要会议、重要人物。”我们要以总书记的重要讲话作为行动指南，坚持以科学的发展观念来开展我们的党史教育

[3]。

首先我们要把握党的历史的主线，主线就是争取了民族独立、解放了人民、实现了国家富强民族复兴。要将其中的历史故事进行分析和解剖，将其中运用的好的方面来教育引导人，用其中不好的方面来警示人。

其次要树立正确的历史观，要正确的学习党史上的英雄人物、重大事件、会议等等。当前网络发展迅速，不少的反共分子在网上肆意造谣，诬陷诽谤我们的党史，污蔑我们的英雄人物，虽然这些不法分子最后都受到的法律的制裁，但是其中所造成的影响是无法挽回的，这就要求我们每一名党员群众要分清是非，擦亮双眼，在学习党史的过程中坚持实事求是的思想路线，遵循好学习党史的方法和认知。

结论：中国共产党是由苦难走向辉煌的，在这一过程中我们诞生了很多的伟大事迹，也走过了很多的曲折弯路，我们要正确的学习党史历史，从中明确我们今天的美好生活来之不易，去更加的珍惜现在的生活。同时要认清我们的党史教育是新时期的党建需求，加强党的各项建设，是新时期党的建设的伟大工程。我们要坚持历史唯物主义和辩证唯物主义的观点办法，正视党史，同时为了做好新时期党史学习教学贡献自己的力量。同时我们在学习党史的过程中要运用好科学的方法，把握准确的内容，努力的将党史学习好传承好。

参考文献：

[1]郎健华.汲取党史力量 强化使命担当 开辟发展新局[J].杭州,2021(08):8-13.

[2]胡仲仲.高校开展党史学习教育的路径创新——以典礼仪式为例[J].杭州,2021(08):42-43.

[3]胡博成,朱忆天.中国共产党历史教育实践的演进历程与现实启示——兼论其对开展党史学习教育的价值意义[J].广西社会科学,2021(03):172-177.