简介：       摘要：高中阶段是青少年道德品质提升和健全人格养成的关键时期。目前，各大高中学校对优秀传统文化融入高中教育都比较重视。但目前优秀传统文化融入高中教育的途径、效果仍差强人意，没有达到预期目标。本文分析高中教育渗透优秀传统文化的必要性，从而提升高中传统文化教育的途径。

简介：摘要目的探讨micRNA-224(miR-224)在卵巢癌(ovarian cancer，OV)中的表达以及其对于OV患者预后的影响。方法应用GEO以及TCGA数据库筛选OV中异常表达的miRNA。qRT-PCR以及Western blot检测正常细胞以及卵巢癌细胞中miR-224和TNRC6A的表达水平。通过miR-224 inhibitor以及其阴性对照(negative control，NC)转染至SKOV3细胞中。通过CCK-8检测miR-224 inhibitor转染后SKOV3细胞活性的影响。流式细胞术以及AO/EB染色检测转染miR-224 inhibitor后对SKOV3细胞凋亡的作用。将TNRC6A(trinucleotide repeat-containing gene 6a)野生型(WT)和突变型(Mut)荧光素酶报告质粒与miR-224 inhibitor或miR-NC inhibitor共转染，采用荧光素酶报告系统分析TNRC6A在SKOV3细胞中的荧光素酶活性。TCGA数据库验证miR-224与TNRC6A在卵巢癌中的相关性以及TNRC6A在OV患者的表达以及对于不良预后的影响。结果miR-224在OV患者中高表达(P<0.001)，且低表达miR-224卵巢癌患者生存时间明显高于miR-224高表达卵巢癌患者(P＝0.004)。低表达miR-224能够抑制SKOV3细胞活性(P＝0.024)，并诱导SKOV3细胞凋亡。生物信息学筛选TNRC6A是miR-224的潜在靶基因。OV患者中TNRC6A与miR-224表达呈负相关(P＝0.001)。同时，Western blot以及qRT-PCR结果显示低表达miR-224能够使SKOV3细胞中TNRC6A的表达升高。荧光素酶活性检测结果显示miR-224能与TNRC6A基因的3′-UTR结合并负向调控(P＝0.024)。TCGA数据库结果表明，TNRC6A在OV患者中低表达(P＝0.001)，过表达TNRC6A的OV患者生存时间较低表达的时间长(P＝0.018)。结论miR-224靶向调控TNRC6A调节卵巢癌细胞活性，参与OV患者不良预后。

简介：摘要目的探究Ly6/Plaur结构域包含蛋白1(Ly6/ Plaur domain-containing 1，LYPD1)在卵巢癌中的作用、潜在机制以及与卵巢癌患者不良预后的关系。方法癌症基因组图谱(The Cancer Genome Atlas，TCGA)数据中分析不同癌症中LYPD1的表达。同时，以TCGA数据库中卵巢癌患者临床生存数据评价LYPD1对卵巢癌患者预后的影响。采用Metascape数据库对LYPD1在卵巢癌生物学功能进行富集分析。CCK-8方法检测细胞增殖活性，流式细胞术检测细胞凋亡。Western印迹方法检测低表达LYPD1后对于SKOV3和A2780细胞中NF-κB蛋白的影响。肿瘤免疫评估资源(Tumor Immune Estimation Resource，TIMER)数据库分析LYPD1对于卵巢癌免疫细胞浸润的影响。结果LYPD1在卵巢癌中高表达，且在卵巢癌中的总生存率较低，同时LYPD1与疾病特异性生存率和无进展期相关。此外，低表达LYPD1能够抑制卵巢癌细胞增殖活性，诱导凋亡。I-κB激酶/NF-κB信号通路是LYPD1参与卵巢癌恶性进展的潜在通路之一。低表达LYPD1使卵巢癌细胞SKOV3和A2780中NF-κB蛋白表达升高。且LYPD1的表达与卵巢癌免疫细胞浸润密切相关。如，T细胞(P＝0.041，r＝0.100)，DC细胞(P＝0.034，r＝0.110)以及巨噬细胞(P＝0.027，r＝0.110)表达正相关，与Tgd(P＝0.001，r＝-0.180)，以及NK细胞(P＝0.044，r＝-0.100)负相关。结论LYPD1是一个原癌基因，通过I-κB激酶/NF-κB调控免疫细胞浸润参与卵巢癌细胞的异常增殖以及卵巢癌患者不良预后。

简介：【摘 要】大数据背景下，信息技术与高中数学课堂教学的深度融合，是当今数学教学发展的重要方向。在日常的高中数学课堂教学中，运用好现代信息技术，可为课堂教学带来方法多样性，形式多变性。但在实际的教学过程中，多数仍停留在技术的浅表层次，未曾深度挖掘其深刻内涵与具体融合路径。因此，下文通过列举高中数学新课程标准中一些经典的内容，借助数学概念、数学逻辑、数学命题、数学实验来分析具体教学案例，以此说明信息技术在高中数学教学设计中的重要作用。

简介：摘要目的运用网络药理学筛选蒲公英治疗乳腺癌的有效成分及对应靶点，构建"药物-有效成分-疾病-靶点"网络，探讨蒲公英治疗乳腺癌的作用机制。方法通过Batman TCM、PubChem及SwissTargePrediction数据库和GeneCards、OMIM数据库筛选蒲公英有效成分、疾病靶点，运用Cytoscape软件构建药物与疾病间相互作用网络，筛选蒲公英治疗乳腺癌的有效成分及靶点；基于R软件进行GO功能注释和KEGG通路富集分析，探究作用机制。结果预测得到8个蒲公英治疗乳腺癌的有效成分和42个差异基因，并推断其作用机制可能与癌症中的MicroRNA信号通路、mTOR信号通路、催乳素信号通路及RNA聚合酶Ⅱ近端启动子序列特异性DNA结合等有关，其中Akt1、PTGS2、ESR1、NFKB1、AR等基因可能为核心靶点。结论蒲公英治疗乳腺癌具有多成分、多靶点、多通路的作用特点，为阐述蒲公英治疗乳腺癌的作用机制和开展进一步研究提供依据。

简介：摘要本文阐述了电力系统负荷预测的概念。介绍了电力系统短期负荷预测的意义与特点。综合介绍了短期负荷预测的传统方法和现代方法，指出了它们的优缺点及一些相关改进方案。

简介：依据《课程标准》的教学理念，遵循教育学和心理学的规律，语文课堂教学要尊重学生个性，实施个性化教学，因材施教，提升学生的个性品质。

简介：1994年春乍暖还寒时。一天,《新晚报》的老总邀我去报社。我心里一沉:制止乱收费我使出了看家本领,怎么又有群众上访?哪位校长,哪位老师又惹了什么麻烦,让总编欲惩不忍,欲罢不能了?没想到按时赴邀时,他们却给了我一个意外的惊喜:晚报准备搞一次全社会评选中小学十大名师活动,且不要教委出一分钱!9月10日是教师节。按说,九月是哈尔滨由暖转凉的季节。可教师节期间依然很热。要求向教师们致敬的单位今年一下子冒出来那么多:爱心公司向教师们献上了爱心,甚至天津、上海、广州、深圳的企业也都向哈尔滨的园丁们表达了敬意。原来,这都是"评选十大名师"的热效应!在评选期间,《新晚报》在头版开辟了"我评十大名师"、"校长