简介：摘要：新一轮课改把中职生核心素养写进课标，修订的《标准》强调育人价值,提升中职生的职业素养，引导中职生会用创新思维思考世界，促进中职生思维能力、实践能力和创新意识的发展. 通过“培养中职生提问能力，发展创新思维”实践研究：一是提出“培养中职生提问能力，发展创新思维能力”的思想；二是为农村学校教育搭建一个更高的平台；三是在课堂教学中形成培养中职生创新性思维的教学模式与教学策略. 实现中职生主导课堂，培养中职生的创新性思维，实现全面教书育人的目标.

简介：摘要：在文化竞争日益激烈的背景下，加强文化自信成为现代教育的战略目标，旨在于通过树立文化自信，使我国优秀传统文化得到传承与发扬，逐渐从“文化自信”发展到“文化自强”。语文是一门蕴含中华文化的人文学科，学生在语文课程的学习中不仅能掌握基本语言技能，还能认识到课程中包含的文化元素，从而达到继承优秀传统文化。

简介：【摘要】目的 分析直肠癌手术后结肠造瘘囗的临床护理方式及效果。方法 选取本院2019年05月-2020年05月诊治的78例直肠癌手术后结肠造瘘囗患者开展本次试验研究，选取随机数字表法将所有患者均分为参照组和研究组两组，各39例。参照组行常规护理，研究组行预见性护理，比较两组护理效果。结果 与参照组生理功能评分、精神健康评分和社会功能评分相比，研究组均明显偏高（P＜0.05）；与参照组并发症发生率相比，研究组明显偏低（P＜0.05）。 结论 给予直肠癌手术后结肠造瘘囗患者预见性护理有助于降低患者并发症发生的概率，有助于提升患者生活质量，具有推广价值。