简介:摘要:学生步入初三之后,面临的是中考,这是一个大型考试,意味着初三学生面临着比较大的学习压力。对此在各个科目的学习中,学生都是打起十二分的精神,而教师更是非常关注教学效率,希望在有限的时间内给学生传递更多的知识。英语这一学科在中考中是非常重要的,但是学生在这一学科中的学习却往往不如人意,学习效果欠佳,还有很多学生对于英语学习存在畏惧心理,因为他们的基础是比较薄弱的。在复习阶段,教师更要重视学生的这种心理抢矿,找出复习教学的好方法,提升复习教学效率,这也是本文研究的重点内容。
简介:摘要: 新课程下的初中英语可以算是一个分水岭,到了八年级学生出现了明显的两极分化现象,导致这一现象的原因因素纷繁复杂,本文是在分析分化现象原因的基础上,进行一些切实可行的措施对策论述。
新课程背景下初三英语复习教学策略
八年级英语学习中的分化现象及其对策