简介:【摘要】登革热以伊蚊叮咬传播为主,尽早发现管理病例,采取有效的蚊媒控制措施,是登革热防控的关键,加强登革热的应急监测能力也是疾控中心必须重视的工作,本文对2023年扬州市江都区一例登革热输入性疫情的蚊媒应急监测控制全过程进行了详细报告,以切磋同行。
简介:【摘要】目的 分析心理护理干预在甲状腺手术护理中的应用效果及满意度影响。方法 选取本院2020年3月-2020年11月期间收治的168例接受手术的甲状腺患者进行研究,并采取随机电脑分号法将其分为对照A组和观察B组,各84例。给予对照A组常规护理措施,观察B组在常规护理的基础上联合使用心理护理干预措施,并对两组的不良心理情况和护理满意度进行对比。结果 观察B组SAS、SDS评分显著的比对照A组的低,护理满意度显著的比对照A组高,两组比较均呈显著差异性,存在统计学意义(P<0.05)。结论 在临床中对接受手术治疗的甲状腺患者进行护理,采用常规护理+心理护理的模式,能够显著的帮助患者改善焦虑、抑郁等不良情绪,能够让患者及其家属对护理服务更加的满意,值得在临床中广泛的推广和应用。
简介:【摘 要】方案课程是受意大利瑞吉欧的课程影响,而在目前幼儿园广泛学习运用的一种整合课程。方案课程主要是指教师与幼儿在活动中围绕大家感兴趣的一个课题共同讨论,在教师与幼儿合作研究中发现知识、理解意义、建构认识的一种整合课程类型。它是围绕一个主题开展活动,活动过程中强调幼儿的兴趣与经验。方案课程强调生成,强调在一定教育情境中,教师与幼儿的互动,同时也强调课程的弹性计划。教师在课程实施的过程中,不断根据幼儿的反应对主题作出调整、修订。实践中很多幼儿园方案课程都做成了以教师主导的传统的主题活动了,以幼儿的兴趣、需要生成的主题比较少。方案课程要以儿童为中心,为儿童的学习和发展服务。
简介:摘要目的探讨并研究对接受利普刀治疗的慢性宫颈炎患者给予临床护理的护理效果观察。方法此次研究的对象是选择2012年4月——2013年4月我院接收的慢性宫颈炎85例患者,将其临床资料进行回顾性分析,并随机分为甲组和乙组。对甲组43例患者进行利普刀治疗,不给予临床护理。对乙组42例患者进行利普刀治疗,同时给予临床护理。对比两组临床治疗效果。结果甲组患者治疗总有效率为74.42%,乙组患者治疗总有效率为95.24%,乙组治疗总有效率高于甲组,差异较大,有统计学意义(P<0.05)。结论对接受利普刀治疗的慢性宫颈炎患者给予临床护理,治疗有效率较高,具有较好的护理效果。
简介:摘要目的为加强和规范我区托幼机构的消毒质量监测工作,规范我区托幼机构消毒方式,提高我区托幼机构的消毒管理质量,为托幼机构消毒工作提供技术支撑,预防托幼机构感染性疾病的发生和流行。方法根据DB32/776-2005《托幼机构消毒卫生标准》及《江苏省托幼机构消毒质量监测方案》要求,对全区58家幼儿园开展消毒质量监测工作。结果全区58家幼儿园,每年监测样品638份,2013年合格513份,合格率80.41%;2014年合格574份,合格率89.97%;2015年合格602份,合格率94.36%。结论近三年监测结果显示,我区幼儿园消毒质量总体呈逐年提高趋势,教室空气合格率相对较低。
简介:摘要目的研究分析急性心肌梗死患者护理中常规护理与优质护理的效果。方法此次研究的对象是选取我院在2011年4月到2013年4月收治的92例急性心肌梗死患者,将其临床资料进行回顾性的分析。并随机将92例患者均分成对照组和观察组,每组各46例。对照组予以常规护理,观察组在常规护理基础上予以优质护理,对比两组患者的护理效果。结果经护理后,观察组患者的心理状况改善情况(SAS评分和SDS评分)显著优于对照组(P<0.05),且患者的卧床时间、住院时间均显著低于对照组(P<0.05)。结论对急性心肌梗死患者采用优质护理,可以有效缩短患者卧床时间和住院时间,减低住院费用,改善患者的焦虑和抑郁情绪,效果显著,值得临床推广。