简介：摘要：劳动对于人类社会的发展具有重要的促进作用，劳动与生活的本质之间存在着密切的关系。在马克思主义的引导下，我国社会长期以来重视劳动并且尊重不同类型的劳动者。在这种情况下，小学中也有着以劳动为主题的劳动教育。然而，对于现阶段的劳动教育状况进行分析，能够发现其中存在着一些较为明显的问题。基于此，本文对核心素养下小学生学校劳动教育的现状进行分析，并根据于此研究优化对策。
核心素养视角下小学生学校劳动教育现状及对策
