简介：摘要：目的 研究个性化护理对风湿免疫科患者护理满意度的改善作业。方法 选取我院2022年1月～2022年12月收治的174例风湿免疫科患者，将其随机分为实验组和对比组，各87例患者，实验组加用个性化护理措施，对比组利用传统护理，比较两组护理满意度、质量等指标差异。结果 实验组满意度97.70%，对比组满意度81.61%，两组实验组焦虑、抑郁评价量表结果差异，对比两组QOL量表得分、VAS疼痛量表得分有统计学意义（P＜0.05）。结论 个性化护理能够针对患者不同的护理需求开展人性化的护理措施，提高患者对护理的满意度，值得临床应用。

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简介：<正>“快过年了,你什么时候回家啊,我很想你。”前两天在匆忙之中收到了同学洁的一条短信,当然没什么感觉,过后静下来再看时,才真正意识到年关将近,又该是回家的时候了。家,到底是什么呢?在我的印象里,家不仅是距离北京两千多公里外的一个点,更是一个能让人停下匆忙的脚步,抛开所有的烦心事,静静的休憩一会儿的小窝。家,对于我来说,不仅是一个空间上很远很远的实体,更是一种心灵上很近很近的归属感。但是每次提到回家,我都没有别的同学那种急迫的想飞奔回去的感觉,反而常常是在回家前就想着不久就要离家了。“相见时难别亦难”,大学三年多来,每次回家时的情景已经很模糊了,但每次离家时的情景却历历在目。

简介：分析开设大学英语课程的意义和大学英语分级教学的特点。从教材的选择、教学方法的选取、考试内容的设计等三个方面阐述大学英语分级教学的应用。从教材选取、师资力量配备以及提高学生对大学英语分级教学的认识等三个方面为大学英语分级教学提出建议。认为大学英语分级教学是高校教学改革的重要环节,有利于促进大学教学质量的全面提升。

简介：现场面试是求职应试中最常见的一种。但在现实生活中,面试的种类不仅限于现场面试。这里简单介绍四种最新的求职面试方法,希望对毕业生有所帮助。

简介：完形填空是大学英语四级考试的一类重要题型，它主要考查考生语言知识和语篇水平的综合运用能力。完形填空要求考生必须具备一定的阅读理解能力，扎实的语法知识，同时对各类词法、句法、上下文逻辑关系及语义搭配等方面还需要有较强的运用能力。本文就完形填空题解题技巧作一简单介绍和分析，供大家参考。

简介：我国大学英语教学正在发生重大变革．教学重点由以阅读理解为主转向以听说为主．教学目标定位于全面提高学生的综合应用能力．听力部分将占大学英语四、六级考试总分的35％。听力题型不仅有对话，而且有短文。因此，我们有必要了解更多的听力应试方法。