简介：摘要：网络构建起人们数字化的生存状态，在这样的状态下，变成为了一种特殊形式，它叫做网络集群行为，每一个网络集群阶段背后都存在着社会心理机制。对这一社会心理因素进行剖析，能够有效地处理这种行为模式，信息时代对大学生参与网络集群行为的社会心理机制和风险管控途径，对此进行研究，能够在了解的基础上，针对存在的问题展开管控，帮助大学生群体更好地适应现代网络化社会的发展需要。
简介：摘要：网络集群有着较强的开放性和交互性，在这样的集群环境下，学生的思想水平会潜移默化地发生变化，为此高校若不加强对思政方面的教学，不仅会使得学生的思想出现偏离，还会影响学生未来向人才的良好转变，因此，本文重点以，思政教育背景下大学生网络集群模式行为和对策，展开相关探寻。
简介：纵观世界各国的母语教学，阅读教学是整个母语教学的重头戏。所谓阅读教学，“就是指语文教师指导学生通过视觉认识书写的文字符号，从中获得阅读技能和思想的程序。其实质就是对书面信息进行理解的复杂过程”。简言之，阅读教学就是在指导学生学习课文时，进行阅读综合训练，
大学生参与网络集群行为的社会心理机制和风险管控途径分析
思政教育背景下大学生网络集群模式行为和对策探寻
美国母语阅读教学法给我们的启示
