简介：动机领域研究权威凯勒(JohnM.Keller)提出了激励设计模型(也称ARCS模型)，本文探索如何将凯勒的模型应用到具体的英语口语教学设计过程中去。

简介：分析了我国电信网互联互通存在的问题，就如何强化网间互联管理，确保网间通信畅通，提出了若干建议。

简介：李大钊（１８８９—１９２７），新文化运动的旗手，中国宣传马克思主义的先驱，中国共产党的创始人之一。白坚武（１８８６—１９３７），先后追随军阀李纯。吴佩孚，后来积极投靠日本人策划伪华北国，卢沟桥事变后，被国共两党联合通缉，不久被捕，以“汉奸首领”罪处死，为世人唾弃。这两个人之间，有过一段情谊。一１９０７年，１８岁的河北乐亭人李大钊乘暑假之便与同学到天津投考学校，当时天津有三种学校正在招考：一是北洋军医学校；一是长芦银行专修所；一是北洋法政专门学校。年轻的李大钊感于国势濒危，萌发研究政治以求救国救民的思想，于是选择了北洋法政专门学校。该校由袁世凯创办，对全国招生，规模较大。李入学后，主要修习

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简介：黎锦晖是中国20世纪最有争议的音乐家之一,1949年后曾被冠以"黄色歌曲作家"的"头衔",主要似应归咎于他在30年代创作的流行歌曲.本文选择了他在1933年出版发行的十本流行歌集,对其歌词、旋律、创作原因等方面作较为深入的分析研究,认为应当重新认识他的此类作品,客观、公正地评价黎锦晖在近代音乐史上的地位与历史价值.

简介：2001年12月14日,在由山东艺术学院音乐系主办、全省第一届视唱练耳教学研讨会的开幕式上,来自全省各地各高等艺术院校和师范院校音乐系、中专、中学音乐教师等40余位代表汇聚山东艺术学院演播厅,以教师的责任感和对音乐教学的极大热情营造着浓郁、宽松的学术气氛.

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