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浅谈培智信息技术课堂教学

作者：徐芝侠
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2020-07-25
出处：《教育学文摘》 2020年第08期
机构：安徽阜阳市特殊教育学校 236000

简介：摘要：特殊教育是促进残疾人全面发展、帮助残疾人更好地融入社会的基本途径。作为特殊教育学校的一位信息技术老师，我有责任提高学生的信息素养。在教学过程中，从学生实际出发，确定合适的教学内容，选择恰当的教学方法，运用适当的教学评价，让智力障碍儿童最大限度地理解所学的信息技术知识及技能，学会应用信息技术知识及技能解决生活中简单的问题。
标签：培智信息技术教学内容教学方法教学评价

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