简介：摘要：“互联网+教育”是当今科学技术不断发展的成果，是互联网科技与教育领域相结合的一种新的教育形式并成为了高校发展的重要课题。自2018年，教育部批复同意开展“互联网+教育”示范试点建设，这一教学理念开始深入各个高校之中，其高效性、丰富性、自由性的特点，不仅提高了课程效率，还深受广大学生的欢迎。本文基于“互联网+教育”的时代背景，分析了工商管理类专业现状以及教学方面存在的问题，指出高校教学改革发展“互联网+教育”模式的意义，为高校更好发展工商管理类教学提供一定的理论依据。
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