简介：摘要：中小学教育教学全面改革，要求突出德育教育的地位和影响力，将其与学科教学相互融合，实现“教书”与“育人”两步走的基本目标。德育元素与小学数学课堂教学的深度融合，能够提高小学数学教师队伍业务能力，提升数学教师德育实施水平，确保小学生在掌握扎实数学基础知识和数学技能的同时，建立正确的人生观、学习观，促进学生互帮互助、尊师重道思维意识的养成。以下文章以小学教学为背景，探讨如何将德育元素融入数学课堂教学活动中来。
将德育元素融入小学数学课堂的途径
