简介：【摘要】：“双减”政策的颁布，提出要能够全面压减作业数量和作业时长，要能够减轻学生的作业负担。低年级学生的自律性和学习习惯均比较差，因此，教师要能够在减负增效提质的基础上考虑低年级小学生的学习特点，探讨小学低年级数学特色作业创新设计策略。
简介：【摘要】随着现代化经济的发展，信息技术已普及应用在教育领域各学科教学中。语文学科是小学阶段重要的基本学科之一，多媒体教学有着其独特优势可以呈现多元化教学手段，使得学生学习达成事半功倍的效果。本文探讨多媒体教学在小学语文教学中的有效应用策略，让技术为教学提供最大化服务价值带动小学语文教学的良好导向发展。
简介：摘要：随着新课程改革的深入发展，学校教育进行了一系列的改革，在小学数学教学中，教师要联系生活实际，创设教学情境；设计数学游戏，构建开放式数学课堂；设计实践活动，完善教学评价，从实际出发进行课程改革，优化教学模式，使教学符合新课改要求，提高教学的有效性。
探讨“双减”政策下小学数学特色作业创新设计
浅析多媒体教学在小学语文教学中的应用
新课程背景下小学数学有效教学的方法
