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31 个结果
  • 简介:摘要:新课改提出在初中道德与法治教学中,要围绕学生必备品格和关键能力的培养目标,切实做好教学行为的优化,继而实现全新初中道德与法治教育环境的构建。初中阶段是学生树立正确价值观和人生观的关键阶段。初中道德与法治教育符合中国政府全面推进法治的战略部署。在培养学生健康的道德素养和显著提高学生的法律意识方面,具有积极作用。初中道德与法治教育的质量对学生的全面健康发展至关重要。

  • 标签: 初中道德与法治 “书香”校园 有效结合 教学策略
  • 简介:摘要:公路在运营通车一段时间后,由于车辆荷载、自然、气候因素的作用,或维护不当等原因会造成公路路基出现滑塌等病害。为有效根除路基滑坡破坏,应对路基地质进行详细调查,结合现场破坏情况及其成因制定方案进行处治。为了确定路基抗滑桩处治效果,采用信息化手段,对抗滑桩处治后路基的表面位移、深部变形进行监测,对监测数据进行分析,对路基的安全稳定性进行评价。

  • 标签: 公路路基 抗滑桩 施工技术
  • 简介:摘要:随着我国对人才需求的增加,小学阶段教育水平也有了很大进步。由若干学习任务组成的集合体就是学习任务群,学习任务群存在着内容结构化及学习深度化、情境真实性等特征,教学中落实学习任务群教学模式时,需要教师积极更新理念,并转化教学实践方法。教学理念上,要注重核心知识学习内容的科学构建,并针对项目化学习活动进行组织和开展;教学实践中,要确保以学习任务群为基础的单元文本、跨领域文本等教学目标有效实现。从当下小学语文统编教材内容选择及板块设计实际情况来看,不仅是对课程教学改革方向的充分体现,同时也为课堂上教师任务群教学模式的应用奠定了坚实基础,所以对学习任务群教学模式的分析十分必要。

  • 标签: 语文教学 学习任务群 构建策略
  • 简介:摘要:语言文字是人类文化的重要组成部分,透过文字,可感受情节的跌宕起伏、可体会现实的人生百态,亦可学习正确的三观。图画书,作为幼儿启蒙的书籍,是打开学生和世界交流的大门,是培养学生丰富想象力的魔法,也是陪伴学生健康成长的催化剂。本文结合语文新课程标准,通过营造氛围、寓教于乐和启发追问三个方面,以及家庭和学校两个层面,对提高低年级学生绘本阅读兴趣进行了研究。

  • 标签: 低年级 图画书 兴趣
  • 简介:【摘要】趣味性教学对于提高学生学习兴趣,培养学生学习能力有着重要作用,但是由于很多的小学数学教师在教学工作中,对于趣味性教学应用还不是特别熟练,对此,本文将探讨趣味性教学方法在小学低年级数学教学中的应用策略,以供参考。

  • 标签: 趣味性教学方法 小学低年级 数学教学 应用
  • 简介:摘要:小学数学是学生的数学生活的基石,对于训练思维的能力是尤为重要的。根据深度学习的教育理论,老师们必须掌握对数学课程的深度学习的方法,从课程设置开始,不断提高其数学认知神经网络水平,在学习网络的建构中不断丰富层次。也因此,我们可以通过深度学习的课程设置,研究小学数学课程主题式的教学策略。

  • 标签: 深度学习 小学数学 大单元主题
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  • 简介:摘要:我国当代数学家苏步青教授曾经说过“有人认为只要学好数、理、化就可以了,语文学不好没关系。这个看法不对。数、理、化当然重要,但语文却是学好各门学科最基本的工具。”这段话道出了学习语文的重要性。而小学阶段是学生系统学习语文的起始阶段和奠基阶段,对学生未来语文学习能力和学习习惯的发展有巨大的影响。从小学课程体系的设置来看,语文学科在小学课程体系中居于核心地位,无论是课时安排还是教学任务都比其他学科要多一些,这进一步表明了小学语文学科的重要性。从学习内容来看,小学语文学习要从基本的字音、字形、字义、书写这些内容着手,然后逐渐提升到阅读理解、交流表达和写作等内容,在这个过程中要自始至终渗透母语教育,体现语文学科工具性和人文性特点。根据新课程改革的要求,为了真正帮助学生打好小学阶段语文学习的基础,从而提升小学语文教学的实效,教师要在小学语文教学过程中充分发挥学生的主体地位,这需要学生在学习过程中有自主性、主动性、能动性和创造性,不仅想学,而且要能学、会学,要达成这一目标离不开学生养成良好的学习习惯,因此培养小学生学习语文的习惯就成了新课程改革背景下小学语文教学的重要课题。基于此,本篇文章对小学生良好学习习惯培养的策略进行研究,以供参考。

  • 标签: 小学生 良好学习习惯 培养策略
  • 简介:摘要:舞蹈教育是小学教育中艺术教育领域的重要教育内容,是对美育的重要发展和补充,对幼儿的全面素质发展具有重要的实际意义。但是目前小学的舞蹈教育还面临着许多问题,严重影响小学舞蹈课程的实施以及小学生的全面发展。为此,文章主要分析小学舞蹈教育对小学生发展美育的重要性。

  • 标签: 小学教育 舞蹈教育 美育 重要性
  • 简介:摘要:伴随着城市化进程的不断推进,住房需求逐渐加大,使得人们开始关注建筑行业,同时关注建筑质量,而建筑质量的好与坏与良好的建筑工程管理有着直接关系。但在实际工作中,影响建筑工程管理的因素诸多,所以,为了能够良好的进行建筑工程管理工作,保障建筑质量,必须采取有效的措施来控制这些影响因素。基于此,对建筑工程管理的影响因素及对策进行研究,以供参考。

  • 标签: 建筑工程 影响因素 管理对策
  • 简介:摘要:随着新时代教育理念和教学方式的不断创新,素质教育愈发得到重视,尤其在小学教学中更加明显。在开展小学教学中,过去的唯成绩论逐渐转变成了以培养学生们良好的核心素养为根本。然而,想要让学生们的核心素养实现明显提升并不是一件十分容易的事,需要通过创建智慧课堂的方式对过往的教学方式进行优化,从而实现学生核心素养的有效提升。文章将以小学数学智慧课堂的构建为核心,探讨如何在智慧课堂上着重培养学生们的核心素养,并给出具体的智慧课堂构建建议。

  • 标签: 小学数学 核心素养 智慧课堂
  • 简介:摘要:高支模施工技术的有效应用,对房建工程的质量有重要的影响,但在实际的施工过程中,高支模施工技术因为其施工规模较大,支模高度通常大于4.5米导致其应用难度较高。因此高支模施工技术的应用需要进行充分的研究,才能保证其拥有良好的支撑能力,从而对房建工程的后续施工和工程质量作出保障。此本文对房建工程中高支模施工技术的要点和在实际施工过程中的技术管理方案进行研究分析,明确其在施工应用时需要注意的重点,并在充分的技术管理中提升应用效果,防止安全事故的出现。

  • 标签: 房建工程 高支模 施工技术
  • 简介:【摘要】在我国科学技术不断进步的新形势下,建设工程质量得到了极大提升,为国民经济快速发展做出了重要贡献。随着国家进一步规范建筑市场,为确保建设工程质量,避免出现各类问题,应在现有的基础上,强化建设工程质量监督措施,使其能够适应新形势下建设工程所表现出的特点。本文首先分析了新形势下的建设工程质量监督要求,其次指出了建设工程质量监督中存在的问题,最后提出了建设工程质量监督的具体策略。

  • 标签: 建设工程 质量监督 策略
  • 简介:摘要:在建筑工程项目的施工中,混凝土材料是不可或缺的一种原料,但是在混凝土施工中,由于诸多因素的影响,使得建筑工程项目极易出现混凝土裂缝问题,这不仅会降低建筑结构的美观性,还会影响其安全性与稳定性,导致建筑工程的整体质量无法达标。鉴于此,本文就建筑工程混凝土裂缝产生的原因展开分析,并提出了一些防治措施,以供相关同仁参考。

  • 标签: 建筑工程 混凝土裂缝 原因 防治措施
  • 简介:摘要:语文是小学教学体系中的重要组成部分,关系着学生语文能力、整体素养的发展。近年来,教学改革不断深化,对我国各地小学语文教学提出了全新的挑战。纵观小学语文教材,不难看出它是以单位为整体,每个单元的课文都存在着密切的关联。这就要求广大教师在授课时,聚焦语文要素,实施单元整合教学,引领学生深入探究、解读语文要素,在亲身参与中实现知识与技能的获取,为语文素养的发展奠定良好基础。基于此,以下就将小学语文教学作为载体,着重分析单元整体教学的策略,希望提供有力参考。

  • 标签: 小学语文 单元整体教学 语文要素 语文能力
  • 简介:摘要:预应力桥梁技术具有明显的应用优势。两者兼有高强度和低强度的特点,可以充分利用这两种材料。在桥梁应用中,可有效防止桥梁间的裂缝,提高桥梁质量,减轻桥梁重量,增加高速道路隧道跨度。其次,其在道路建设中的应用优势明显。随着我国道路桥梁建设规模的不断扩大,其应用变得越来越重要。它已广泛应用于大型道路结构的建设中。

  • 标签: 道路桥梁 预应力技术 施工质量 管理方法
  • 简介:    摘要:辅导员思政工作能力是高等学校辅导员职业能力的首要能力,在推动高校辅导员队伍专业化、职业化发展,提升大学生思想政治教育工作质量中,高职辅导员亟需探究一条适合自己的思政工作能力提升路径,因此,本文介绍了三条高职辅导员提升思政工作能力的路径,并且通过交互引用的方式,提升个人思政工作能力。

  • 标签:     思政工作能力 思想政治素质 道德品质素质 业务能力素质 媒介素养素质
  • 简介:摘要:以职业技能为核心建设以机械工程制图为核心的专业社团-卓创制图社,社团成为专业课实践的 “第二课堂”,参照业内各企业对员工的知识及能力需求,以机械制图工作岗位的技能标准和素质要求来设置社团活动内容,在社团活动中探索人才培养和职业技能等级培训鉴定的有效融合,通过社团宗旨和社团文化的建设,把思政内容融入专业技能培训中,增强学生职业责任感,爱岗敬业、开拓创新的职业品格和行为习惯,在建设专业社团的同时探索“岗课赛证”四位一体的人才培养模式。

  • 标签: 机械工程制图,职业技能,专业社团,提升,人才培养
  • 简介:摘要:随着我国社会和教育系统的不断发展,对教师的要求也越来越越高。教育不仅要给学生传授知识,更重要的是塑造学生的灵魂,培养其良好的行为习惯以及积极乐观的处世态度。因此,班主任工作尤为重要,要做好做实班级育人细节工作,为培养品学兼优的新时代建设者奠定坚实的思想基础。班主任工作平凡而复杂,大量的工作都是一些琐碎的、繁杂的、细小的事务的重复。在班主任工作中,往往一些细节上的功夫,决定教育的质量。教育无小事,事事蕴含育人的契机。只有在工作中善于思索,勤于学习,并想方设法创造育人环境,晓之以理,动之以情,引领行动熏陶思想,班主任的工作才能收到事半功倍的效果。

  • 标签: “双减”背景 班主任工作 新策略