简介：摘要：劳动教育是新时代中职院校进行职业教育的一项重要内容，中职院校开展劳动教育能培养学生良好的劳动思维和习惯，锻炼学生的劳动能力。而劳动教育是五育并举的重要环节，也是中职院校劳动教育培育新时代人才的重要环节。本文分析了“五育并举”视域下中职院校劳动教育的目标，并提出相应的优化策略，以期提升中职院校劳动教育的育人效果。

简介：摘要：篆刻艺术是中国传统文化中的一项重要艺术形式，其在中国文化史上有着极为重要的地位。在篆刻艺术中，人们通过刻划文字、图案和印章等手段，表达出了自己的思想、情感和审美意识，形成了独特的艺术风格和艺术价值。本文将从历史、文化、艺术及继承发展等角度，探讨篆刻艺术的价值与意义。

简介：摘要：篆刻艺术是中国传统文化中的一项重要艺术形式，其在中国文化史上有着极为重要的地位。在篆刻艺术中，人们通过刻划文字、图案和印章等手段，表达出了自己的思想、情感和审美意识，形成了独特的艺术风格和艺术价值。本文将从历史、文化、艺术及继承发展等角度，探讨篆刻艺术的价值与意义。

简介：摘要：随着新课程改革政策的不断推行，对于中职学校的教学要求也越来越高，已经不满足于专业课程和专业技能的学习，而是在此基础之上培养全面发展的综合性人才，由此便突出德育的重要性。在电子商务专业教学中进行思政建设，从课堂目标、授课形式以及考核方式三个方面进行深入分析，以此促进中职电子商务专业课程思政建设的发展。

简介：摘要：在建筑工程中，成本管理是工程管理的一个必不可少的组成部分。成本管理是建筑电气安装企业发展的重要前提。电气装置建筑施工复杂，难以管理。因此，电气设施建筑管理的管理人员必须注重成本控制、正确的管理理念、经济性和动态成本管理原则、提高资源利用率、确保全面有效的成本管理以及电气设施建筑的实施。本文阐述了建筑电气安装的成本和成本控制。

简介：

简介：摘要：经济的发展，社会的进步推动了我国综合国力的提升，也带动了建筑行业的飞速发展。信息化技术与建筑工程管理的结合，可以提高我国建筑业管理水平，从实施基于信息化技术的建设项目管理的重要性而言具有重要价值，必须重视信息化技术的建设项目管理。中国的建筑工程行业能否在信息化管理方面有重大突破，必须研究信息化技术的具体应用，分析基于信息化技术实施建设项目管理的主要方式，根据复杂的数据信息及时预测，找到最大限度地提高效率、降低成本的管理模式，为建筑行业的进一步发展奠定基础。

简介：摘要： 中学生的合作学习探究能力，被认为是其核心素养形成的关键能力之一。特别是在高中时期，学科知识体系更加错综复杂，内容深度更大，知识面也更广泛，对学生的思维能力要求较高，组织合作学习，让学生在探讨中实现思维碰撞，相互帮助，同时也能活跃课堂氛围。当前该方式包括了小组辅助，团队游戏，拼图法等，在高中生物教学对此方法的应用实践也取得了一定效果。

简介：摘要： 阅读和写作是语文教学中两个重要的组成部分，二者相辅相成。阅读的积累是写好文章的基础，写好文章反过来也可以促进阅读能力的提高，读和写相结合，才能真正提高语文素养。基于此，本文章对小学高年级语文以读促写教学策略进行探讨，以供相关从业人员参考。

简介：摘要目的探讨血清纤维胶凝蛋白3（FCN3）在乳腺癌患者血清中的表达水平及其与患者预后的关系。方法选取博鳌恒大国际医院2014年2月至2016年2月诊治的145例乳腺癌患者（乳腺癌组）及同期148名体检健康女性（健康对照组），采用酶联免疫吸附试验（ELISA）检测两组血清FCN3水平；采用全自动电化学发光免疫仪检测两组血清糖类抗原153（CA153）水平。以受试者工作特征曲线（ROC）评价血清FCN3对乳腺癌的诊断价值，并分析血清FCN3水平与乳腺癌患者临床病理特征的关系。采用Kaplan-Meier法分析比较不同血清FCN3水平乳腺癌患者术后3年总生存率。结果乳腺癌组患者血清FCN3水平为（14.1±3.4）μg/ml，高于健康对照组的（9.1±3.0）μg/ml，差异有统计学意义（t=13.644，P<0.01）；乳腺癌组患者血清CA153水平为（36.3±15.2）U/ml，高于健康对照组的（16.8±6.9）U/ml，差异有统计学意义（t=14.397，P<0.01）。血清FCN3、CA153单独检测诊断乳腺癌的曲线下面积（AUC）分别为0.894、0.720，两者联合检测诊断乳腺癌的AUC为0.909，高于CA153单独检测（Z=2.050，P=0.040），但与FCN3单独检测比较，差异无统计学意义（Z=0.157，P=0.875）。Ⅲ期乳腺癌患者血清FCN3水平高于Ⅰ、Ⅱ期患者，且Ⅱ期患者血清FCN3水平高于Ⅰ期患者（均P<0.05）；淋巴结转移的乳腺癌患者血清FCN3水平高于无淋巴结转移患者（P<0.05）。FCN3低水平（≤12.07 μg/ml）组乳腺癌患者3年总生存率高于FCN3高水平（>12.07 μg/ml）组（P=0.033）。结论乳腺癌患者血清FCN3水平升高，FCN3有望成为乳腺癌诊断及预后评估的潜在指标。

简介：摘要混合式教学的概念最早由国外的培训机构提出，指的是网络线上与线下的混合，通过引进面对面教学来改进的不足。随后，混合式教学模式被引入到高校教育领域，并得到高度关注。混合式教学模式把传统教学方式的优势和网络化教学的优势结合起来，既发挥教师引导、启发、监控教学过程的主导作用，又充分体现学生作为学习过程主体的主动性、积极性与创造性。

简介：幼儿教师在职业生存与发展过程中,普遍存在工资待遇差、工作压力大、缺乏独立的编制标准,以及职称晋升体系、职后教育缺失等问题。为此,政府应提供法律及政策保证,幼儿园应建立合理的管理制度,幼儿教师应努力提高自身素质,以突破幼儿教师职业生存与发展的困境,促进学前教育事业的健康发展。