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  • 简介:一、现代文阅读阅读下文,回答问题。①六月,该是故乡早谷登场、杨梅最好的季节了。我家乡的茶山杨梅,可以媲美绍兴的萧山梅,色泽之美,更有过之。一颗颗又圆又大,红紫晶莹,像闪光的变色宝石,母亲在大筐子里选出最好的给父亲和我吃,我恨不得连人都钻进篓子里,把烂的也带核儿呑下去。

  • 标签: 语文阅读 能力检测 现代文阅读 回答问题 杨梅
  • 简介:摘要:食品检验检测人员是决定食品安全的关键所在,所以要想为食品安全保驾护航,减少或者防止出现食品安全问题,作为有关单位和工作人员,必须要结合实际情况,采取适合的措施,不断提高食品检验检测能力,以实现我国食品领域可持续发展。基于此,本文分析了提升食品检验检测能力的重要意义,而且介绍了提高食品检验检测能力的有效措施,以供大家学习和参考。

  • 标签: 食品检验检测能力 食品安全 提高
  • 简介:中职阶段对学生进行作文能力培养能够满足全面发展的需求,提高学生的语文综合能力,本文通过结构混乱、词汇应用不准确、兴趣不高,三个方面对中职生作文能力现状进行了讨论,并从合理设计教学计划、引导学生积累素材、进行写作训练、优化讲评工作,四个方面对提高中职生作文能力的策略进行了讨论,希望为关注这一话题的人们提供参考。

  • 标签: 中职生 作文能力 教学计划
  • 简介:摘要:随着时代的不断进步人们对计算机的应用越来越广泛,随之其安全问也是人们一直关注的焦点。计算机软件安全漏洞指的是计算机内部软件系统中存在安全风险,如果不及时对其进行补救,将会导致计算机信息丢失。本文首先说明计算机软件安全漏洞的类型以及进行计算机软件安全检测工作的原则;其次,对计算机安全检测技术进行详细的分析;最后,提出进行计算机安全检测工作的具体策略

  • 标签: 计算机 软件安全 检测技术
  • 简介:了解了学生如何学,教师才能研究如何教。教师通过了解学生的学习策略,可以调整自己的教学策略和教学方法,从而提高教学效果。英语教师应主动改变教学观念,调整教学策略和教学方法,以提高教学效果。

  • 标签: 自主学习 学习策略 反思性学习
  • 简介:摘要:由于幼儿年龄较小,对所有新奇事物有着很强的好奇心,所以,幼儿园可以借此培养幼儿动手能力,通过采取相应措施促进幼儿各项能力的提升,开发幼儿思维。因此,本文根据培养幼儿动手操作能力的有效策略予以分析。

  • 标签: 培养 幼儿 动手操作能力
  • 简介:摘要:我国目前正处在经济高速发展时期,为企业发展提供了良好的外部环境和政治生态,同时也要求企业政工人员能够具备更强的核心能力和个人素质。但是,由于种种原因,企业政工人员的工作能力不能很好地与企业的实际发展相适应,使得企业政工工作开展存在诸多困难。文章结合当前的实际情况,就新时期企业政工工作的内涵及重要性进行阐述,并针对企业政工人员应具备的能力核心进行探讨,以期对企业政工人员核心能力建设具有一定借鉴意义。

  • 标签: 企业 政工人员 能力核心
  • 简介:摘要:我国目前正处在经济高速发展时期,为企业发展提供了良好的外部环境和政治生态,同时也要求企业政工人员能够具备更强的核心能力和个人素质。但是,由于种种原因,企业政工人员的工作能力不能很好地与企业的实际发展相适应,使得企业政工工作开展存在诸多困难。文章结合当前的实际情况,就新时期企业政工工作的内涵及重要性进行阐述,并针对企业政工人员应具备的能力核心进行探讨,以期对企业政工人员核心能力建设具有一定借鉴意义。

  • 标签: 企业 政工人员 能力核心
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  • 简介:摘要:小学美术教育是我国小学教育课程体系的重要组成部分,它是实现素质教育“德、智、体、美、劳”全面发展不可或缺的课程。国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020 年)中明确提出,把改革创新作为国家基础教育的政策,鼓励学校与地方大胆尝试,改革教学内容、方法、手段,建设现代学校制度,推进义务教育阶段素质培养的均衡发展。在小学美术教学中,激发学生的好奇心,培养学生的兴趣爱好、敢于创新,营造良好的环境美术教师应注重学生创意的激发,加强对创新的表现,提高学生的创新能力,培养具有美术素养的创新型人才。

  • 标签: 小学美术教学 学生 创新能力 培养
  • 简介:摘要:在工程建设领域,由于项目的复杂性和不确定性,面临着各种潜在的风险和突发事件。因此,应急能力建设成为工程建设中至关重要的环节。本文深入探讨了工程建设中的应急能力建设评估要点,包括应急预案的科学性与完整性、应急组织体系的合理性与高效性、应急资源的充足性与可用性、应急培训与演练的实效性以及应急响应与处置的及时性与准确性等方面。通过对应急能力建设评估要点的详细分析,为工程建设项目提供了科学的评估方法和改进方向,以提高工程建设的应急管理水平,保障项目的顺利进行和人员生命财产安全。

  • 标签: 工程建设 应急能力建设 评估要点
  • 简介:小学语文作为九年义务教育中至关重要的一门学科,教师在教学过程中应针对学生实际情况,有针对性地培养学生的各项能力.小学语文教学过程中,教师应加大对学生各项能力培养的重视,为学生今后的学习路程奠定坚实的基础.小学语文教学中学生阅读能力的培养,更应该引起教师的注意.文中从强化学生阅读能力的意义出发,就小学语文教学中学生阅读能力的培养策略展开探讨.

  • 标签: 小学语文 阅读能力 培养
  • 简介:摘要:培养学生的文学鉴赏能力,对于培养学生的思维、语文素养是非常有帮助的。为此,我们要积极的探索学生文学鉴赏能力的策略。在本文中,我们以《沁园春.长沙》为例,探讨基于文学鉴赏能力培养下的教学策略,希望能够提升课堂教学效果,助于学生语文素养的提升。

  • 标签: 文学鉴赏能力 培养 策略
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  • 简介:摘要:俗话说“授人以鱼,不如授人以渔”,与其把知识传授给学生,不如教会学生学习知识的方法。在小学语文教学中,阅读是学生提升个人能力的重要环节,它不仅可以帮助学生完成知识的学习,还可以锻炼学生的思维,培养学生过滤信息的能力,有助于学生学习习惯的养成。在传统教学中,以应试教育“分数为先”理念指导的教学思想,忽视了阅读能力培养的重要性,导致阅读教学有效性下降,本文将分析当前阅读教学中存在的问题,并提出几点教学策略,供广大教师参考。

  • 标签: 小学语文 阅读教学 有效性策略 探析思考
  • 简介:摘要:目的:探讨在腹泻患者诊断中应用血常规联合粪便培养及粪便病毒检测的效果。方法:筛选我院在2022年11月-2023年11月期间诊治的179例腹泻患者为研究对象,依据入院时患者表现将其分成轻度、中度、重度脱水组,各有73、66、40例。全部患者均实施血常规、粪便培养、粪便病毒检测,比较各组检验结果。结果:重度脱水组HCT、PLT、WBC、Hb、NE水平均高于轻度、中度脱水组,其中HCT水平存在统计学价值(P<0.05),其他指标差异无价值(P>0.05);粪便培养及粪便病毒检验显示,轮状病毒检出率最高,占比为21.79%。结论:在腹泻的诊断中,血常规中HCT水平能够反映肠道中病毒、菌群的类型,联合粪便培养与粪便病毒检测,可通过致病微生物感染类型、脱水程度分析腹泻情况,从而为临床治疗提供参考。

  • 标签: 血常规 粪便培养 粪便病毒检测 腹泻 应用效果
  • 简介:摘要:小学语文教师在课堂教育教学中不但要有丰富的教学情感为学生提供充足的精神食粮,塑造健康积极的人格;还要不断地充分展示语文教学独特的情感艺术魅力,运用巧妙的语言来塑造人格、阐述生活哲理、交流思想感悟,展示人格魅力和表述个人情感。共情能力的有效体现,才能收获意想不到的教学效果。

  • 标签: 小学语文 课堂教学 教学情感
  • 简介:摘要:高中英语与初中英语相比难度有了很大的提升,学生学习英语目的是能够运用它,这要求教师在教学中,要培养学生的英语思维能力,让学生的英语素养得以提高。作为高中英语教育者,在引领学生完成学习任务的过程中,我们要结合学科优势努力实现深化教学,促使学生把握住知识的内涵。

  • 标签: 高中  英语教学  培养  学生 思维能力 方法
  • 简介:摘要:中职语文教学需要符合学生的发展规律,满足学生的职业需要。随着我国教育改革的推进,语文学科的教育目标发生了变化,学生在学习与使用语文知识时,也会感受到其重要性。对此,本文从职业化教学的重要性、教学现状分析和教学策略研究等几方面探讨如何在中职语文教学中培养学生的职业素养能力

  • 标签: 中职语文 职业素养 培养策略
  • 简介:摘要康复医学的主要内容是康复预防、康复评定、康复治疗。康复预防的主要任务是研究致残性伤病和残疾的原因,开发及采用预防性康复技术措施。康复评定包括躯体、精神、社会、语言、心肺、心理治疗和康复工程治疗等,是康复治疗的基础。患者回归家庭和社会是康复医学的终极目的。国家卫生部《“十二五”时期康复医疗工作指导意见》的出台,旨在探索建立分层级、分阶段的康复医疗服务体系,对急性期患者、稳定期患者和恢复其患者分别进行任务界定,“鼓励三级综合医院与基层医疗机构或康复医院以管理、服务、技术等为纽带,建立紧密或松散的合作关系”。本研究主要分析康复科自身康复能力的提升方法。

  • 标签: 医共体 康复科 能力提升 方法