简介：摘要：小学阶段的学生，没有过于繁重的学业压力，因此是培养体育运动兴趣的绝佳时期。为了提升学生对体育运动的兴趣，也为了培养学生一系列的关键能力。体育教师可以借助体育游戏，来激活体育课堂。鉴于此，本文从体育运动对学生的价值概述和体育游戏的教学策略两个方面，对此议题进行简要探究，以期为广大小学体育教师的游戏教学，提供一定借鉴。

简介：摘要：众所周知，小学体育教学以启发学生的运动神经，培养学生体育认知与体育兴趣为主要目的，为了达到理想的教学成效。当前体育游戏在小学体育教学中得以广泛应用，深受广大师生的喜爱与认可。在小学体育课堂教学中融入体育游戏，可以满足小学生的天性与成长规律，让学生在学习体育知识的同时强身健体。

简介：摘要：“生活即教育”是陶行知教育理念的核心关键，数学本身源自于生活，因此在小学数学教学中结合生活实际情景是必不可少的环节。小学数学中很多知识都可以和体育情景相结合，因此，从体育情景的应用作用入手，分析具体的应用方向和应用方式，以此推动小学数学教学质量得到提高。

简介：摘要：顺应新课改提出的教学要求，小学体育教学进行了全面的改革发展，教学目标也从体育技能的传递转变为综合素质培养。但从实际上看，小学体育教学效果并不理想，从教学现状出发，分析数学在小学体育教育中的应用效果，在激发学生学习兴趣的过程中，强化学生数学思维和体育思维的构建，拓宽学生视野，充分发挥出教学价值。

简介：摘要：随着社会的进步，教育改革的不断深入，小学体育日益成为人们关注的焦点。学生核心素养能力的培养，不仅有利于学生身体素质的提高，而且有利于学生全面发展。所以，小学体育教师应采取行之有效的方法对学生进行核心素养能力的培养。

简介：摘要：随着社会的进步，教育改革的不断深入，小学体育日益成为人们关注的焦点。学生核心素养能力的培养，不仅有利于学生身体素质的提高，而且有利于学生全面发展。所以，小学体育教师应采取行之有效的方法对学生进行核心素养能力的培养。

简介：摘要：小学体育与健康课程改革已经深入体育教学与科研的每个角落，在落实四个维度的教学目标时有显著的成效，学生的运动参与能力强，运动技能不断提升，学生的思想品质也有明显的进步。教学改革背景下，为提高小学体育课程教学效率与质量，一线教师必须顺应教学改革潮流，吸收新的教育理念和教学方法，为学生构建良好的学习环境和个性化学习空间。尤其要推进合作教学、游戏教学等方法的灵活应用，找准小学生的兴趣点，进行诸多创新的教学尝试，改变体育课堂教学结构和教学模式，提高体育服务水平。本文探析新课改背景下小学体育教学改革的问题与对策，希望为更多一线教育者提供理论参考。

简介：摘要：小学体育与健康课程改革已经深入体育教学与科研的每个角落，在落实四个维度的教学目标时有显著的成效，学生的运动参与能力强，运动技能不断提升，学生的思想品质也有明显的进步。教学改革背景下，为提高小学体育课程教学效率与质量，一线教师必须顺应教学改革潮流，吸收新的教育理念和教学方法，为学生构建良好的学习环境和个性化学习空间。尤其要推进合作教学、游戏教学等方法的灵活应用，找准小学生的兴趣点，进行诸多创新的教学尝试，改变体育课堂教学结构和教学模式，提高体育服务水平。本文探析新课改背景下小学体育教学改革的问题与对策，希望为更多一线教育者提供理论参考。

简介：摘要：目前小学高年级体育教育仍存在较多的待改进之处，需要反思以往教育内容及方式，在增强学生身体素质的同时，教学训练与学生的综合素养培育相结合，落实一体化全面发展理念，提升教学有效性。对教学内容进行改进，使得体育教学充分显示其趣味性，增加教学的活力，为学生打造相对轻松愉悦的学习氛围，让学生产生浓厚的参与兴趣，为教学目标的实现提供支持。

简介：摘要：目前小学高年级体育教育仍存在较多的待改进之处，需要反思以往教育内容及方式，在增强学生身体素质的同时，教学训练与学生的综合素养培育相结合，落实一体化全面发展理念，提升教学有效性。对教学内容进行改进，使得体育教学充分显示其趣味性，增加教学的活力，为学生打造相对轻松愉悦的学习氛围，让学生产生浓厚的参与兴趣，为教学目标的实现提供支持。

简介：摘要：在小学阶段的美术教学工作中，采用翻转课堂方式展开教学，有助于促进学生产生较强的学习积极性，充分发挥学生占有的主体地位，保证学生能够有效学习美术知识，进而实现教学效率的不断提高。本文深入探究了小学美术教学过程中翻转课堂的运用策略。

简介：摘要：意志品质是学校教育培养学生的核心素质之一，在学生的学习和成长过程中起着重要的作用。小学体育是培养学生意志品质的重要阵地。我国新修订的《体育与健康课程标准》提出了心理健康和社会适应的教学目标。“形成坚强的意志和毅力”是具体指标之一，也是学校教育培养学生的核心素质之一。除了锻炼身体，提高身体免疫力，小学体育课堂也是培养小学生意志品质的重要途径。

简介：摘要：《新课标》反映了素质教育的重要性，推动了课堂模式的改革，进一步凸显了学生德、智、体、美、劳全面发展的重要性。《新课标》的推动下“快乐体育教学”的方法被广泛的应用到初中体育教学中。快乐体育教学是立足尊重学生在体育运动中的主体地位，通过教师的指导，让学生在掌握运动技能和进行身体锻炼的同时体验到体育运动的各种乐趣，通过对体育运动乐趣的体验，逐步形成学生终身参加体育实践的志趣和体育锻炼的习惯。    关键词：体育教学  快乐体育教学   运动技能  身体锻炼

简介：摘要：新课程背景下，小学数学教师应更加关注数学课堂的教学。良好的数学课堂教学将促进小学生提高对于数学的兴趣，增强小学生学习数学的热情和自信心。基于此，本文将针对新课程背景下的小学数学课堂教学进行一些探讨。

简介：  摘要：五开教学模式：也称“太阳花儿开”教学模式。即：开放资源、开启认知、开导互助、开拓目标、生命花开的课堂教学模式。一方面是太阳花的教育隐喻是太阳花前期的幼株顶端及中期的幼嫩花盘会跟着太阳转动;另一方面太阳花儿开，是结合“让阳光洒满你的童年”的办学理念，进行的课堂核心主题设计。践行“生活教育”、“ 阳光文化”理念，积极探索适合学生有效学习的课堂范式，让学生在自主学习、合作学习、探究学习中提升学习素养，真正把课堂变成师生展示才华与个性的舞台，让师生实现生命价值的“绽放”。

简介：摘要：田径是所有体育项目的基础，在田径运动中，技术、力量、耐力、速度和协调性都是非常重要的。通过训练可以让学生提高身体素质和心理素质。田径训练能够帮助学生掌握正确的锻炼方法，养成良好的锻炼习惯，让学生掌握体育技能，提高身体素质。

简介：摘要：按照教育部的要求，教师在开展日常的体育教学活动时，应当将心理健康教育融入其中，结合初中学生的特点，采用有效的方式疏导其心理问题，以免学生受到心理问题的困扰，帮助学生能健康地成长。以下主要围绕着初中生容易产生的不良心理症状及在体育教学中加强心理健康教育的策略展开简单的分析与探讨。

简介：【摘要】随着我国的教育不断发展，高中体育跆拳道选项课发展快速。跆拳道本身是朝鲜半岛的一种竞技运动项目，通过实战格斗对抗闻名于世界。我国大部分高校也都开设跆拳道选项课，希望通过跆拳道来加强高中生的身体素质，同时让高中生养成良好的修养。该片文章主要阐述跆拳道选项课对高中生的深远影响，最后提出如何加强高中跆拳道选项课教学的策略，创新高中跆拳道选项课的教学，对于高中体育教师而言非常重要。

简介：

简介：摘要：从教以来，笔者一直在化学教学中勤勤恳恳地钻研各种教学方法、教学模式，教给学生解题技巧与实验技能，让学生主动学习。本文基于如何提高初中化学课堂教学效率展开论述。