简介：摘要：由于社会经济持续进步以及城市化进程的加快，促进了建筑行业的飞速进步。代建工程项目主要指的是借助招标的形式选择合理的投资项目的建设代理人，该代建单位需要有相关部门规定的专业资质，将直接代表项目投资人或使用者负责工程项目的质量、管理及其他相关事宜。在代建工程项目建设中，我们对整个工程建设中的合同、资料、资金投入、信息、安全、工程进度、质量等进行控制，为工程建设顺利开展清扫障碍，创造良好施工环境，协调各方关系，以较少的投入确保工程能够在规定时间内保质完工。基于此，本文分析了全过程代建工程项目各阶段的管理要点，提出了几点项目管理的优化意见和建议，以供参考。

简介：摘要：目的：研究柴胡舒肝汤加减治疗肝郁肾亏型排卵障碍性不孕症的临床效果进行观察。方法：本次研究涉及的对象均为我院在2022年4月-2023年4月间收治的肝郁肾亏型排卵障碍不孕症患者，共计88例，采取随机抽签的方式进行分组，分别设置为观察组与对照组，组内含44例，对照组采用常规西药治疗，而观察组则加用柴胡舒肝汤加减治疗，就2组患者的治疗效果展开对比。结果：观察组患者的治疗效果更佳，有效率达95.45%，显著高于对照组患者的72.73%（P＜0.05）；于治疗结束后对比2组的性激素水平，发现观察组数据明显更优，性激素水平更趋近正常，组间差异显著（P＜0.05）。结论：柴胡舒肝汤加减治疗肝郁肾亏型排卵障碍性不孕症确有显著效果，对患者的性激素有改善作用，值得临床推广与应用。

简介：摘 要：如今，随着我国城市化建设的不断发展，建筑行业逐渐成为推动经济增长和促进社会进步的重要行业之一。土木工程结构设计作为土木工程中关键的一部分，在实际设计工作中需对结构进行优化处理以提高整体性能，为工程建设提供良好的技术保障。基于此，本文将重点探究土木工程结构设计中的抗震分析与加固方法，从不同角度出发，结合实际分析如何才能好地进行土木工程结构设计，并提出相应的解决措施，

简介：摘 要：在现代建筑领域，框架结构施工技术扮演着至关重要的角色，它不仅为建筑物提供了必要的支撑和稳定性，还在设计灵活性和可持续性方面提供了巨大的潜力。框架结构作为一种常见的结构形式，其广泛应用于住宅、商业和工业建筑等多个领域。框架结构的施工涉及多个复杂的环节，包括结构设计、材料选择、施工方法、质量控制等，这些方面都直接影响着建筑物的质量、安全性和可持续性。因此，对于框架结构施工技术的深入研究和探讨至关重要。

简介：【摘要】目的：探析产后延续性护理干预对产褥期母婴知识掌握度的影响。方法：选取2021年6月~2023年6月在我院分娩的148例产妇，随机分为两组，对照组74例采用常规护理，观察组74例采用产后延续性护理干预，比较两组的护理效果。结果：观察组的知识掌握度97.30%高于对照组82.43%，各项ESCA评分均高于对照组，且母婴并发症发生率4.05%低于对照组17.57%，有统计学意义（P<0.05）。结论：产后延续性护理干预有利于提高产妇的母婴知识与自我护理能力，减少并发症发生率。

简介：摘要：随着社会经济的发展和人民生活水平的提高，公众对气象服务的需求日益增长。作为气象服务领域的重要组成部分，公众气象服务的供给现状直接关系到人民的生产和生活。基于此，本文将对公众气象服务供给现状进行简单分析，提出几点优化对策，以供参考。

简介：摘 要：良好的学习品质对幼儿今后的长远发展具有极大的影响，近年来，教育部门对幼儿园阶段的教育越来越重视，在此阶段教学中，以游戏和科学教育活动为主，而在科学教育活动丰富的实践，更有助于幼儿学习品质的培养。幼儿教师应高度重视幼儿在科学领域活动中学习品质的培养与提升，结合幼儿年龄特征，因材施教，开展多样化的科学教育活动形式，丰富教育内容等多举措并用，有效激发幼儿的兴趣与创造力，为幼儿的持续发展打下坚实基础。本文围绕中大班幼儿在科学领域活动中学习品质的提升策略展开探讨，以期能够为促进幼儿学习品质的发展提供理论依据和实践经验。

简介：摘要:本文旨在探讨小学美术课堂中如何指导学生合理构图的方法。构图是美术创作中的重要技巧，涉及到布局、比例、平衡等方面的要素。本文将介绍一系列教学方法，包括线条构图、黄金分割、对比等，帮助小学生更好地理解和运用构图原则，通过这些方法的教导，学生将能够提高他们的美术技能，创作更具吸引力的作品。

简介：【摘要】目的：研究分析精细化管理在神经科病房中的应用效果，讨论适合神经科的护理管理方法。方法：选择2020年1月～2020年12月在医院神经科住院治疗的病人100例数，1～6月执行一般护理质量管理，6～12月执行精细化护理质量管理，对比分析精细化管理前后的护理质量、医护操作过程中的不良反应的发病率和病人满意状况。结果：精细化管理后，护理质量、不良反应的发病率、病人满意率较精细化管理前差别有统计学意义（P＜0.05）。结论：执行精细化管理，不但能够增强病人家属的满意度、改进护理质量，还能减少神经科不良反应的发病率。

简介：【摘要】目的：研究分析人文关怀在精神科护理中的使用效果，为提升精神科护理品质给予理论基础。方法：将2020年1月～2020年12月医院接诊的100例精神病人做为目标并分成2组，每一组各50例病人。对照组病人采用常规护理，而实验组病人则在常规护理下多方面进行人文关怀护理，对比分析2组病人在治疗过程中的护理效果。结果：2组BPRS得分对照组，实验组得分明显好于对照组（F）；2组病人以及亲属对护理服务项目的满意率相对比，差别明显（）。结论：对神经内科病人开展人文关怀可明显提升病人个人行为能力以及亲属对护理服务的满意率。

简介：摘要：Child Life也叫儿童医疗辅助支持，是一种遵循以人为本理念的人性化医疗护理模式。实体肿瘤患儿常常因疾病、放化疗以及并发症影响身心健康和依从性，需采取有效干预方法，本文旨在探究儿童医疗辅助支持在实体肿瘤患儿临床应用现状。

简介：摘要：幼儿园是让幼儿能够多层次发展的场所，不仅对幼儿进行知识启蒙，更要培养幼儿在自主游戏中锻炼自身思维想法、动手操作能力，以便更好实现素质教育的教学目标。在幼儿园自主游戏活动中，游戏道具的材料对于幼儿快乐游戏，健康成长起到重要作用。幼儿通过低结构材料能够有效培养自身创造力、想象力。笔者在下文对自主游戏中低结构材料的投放策略进行研究。

简介：摘要：在我国的农村英语课堂上，口语教育始终是一个相对较弱的环节。当前，我国农村小学英语课堂上普遍存在着忽视口语表达，忽视交际运用的现象，主要原因是学生的口语表达水平较差，缺乏对口语的兴趣。为此，在农村小学英语课堂上，要采用多种方式，对英语口语进行有效地训练，使“学以致用”成为农村小学英语课堂上的一项重要任务。

简介：摘要：伴随着我国教育制度的变革与创新，在我国小学教育中，心理健康课程已被列入小学教育中。小学班主任既要担负起日常班级管理的职责，又要做好心理健康教育工作，保证小学生的健康成长。就农村小学来说，由于学生的性格特征和所处的环境的不同，导致了他们在心理健康上出现了更多的问题。

简介：摘要：当前时期，经济形势与市场环境都处在复杂、多变的状态中，而作为市场主体之一的企业，面临诸多发展机遇的同时，迎来的挑战也越来越多。此时，企业不仅要做好自身的生产建设工作，使自身服务质量逐步提高，同时也应该在经营管理上提高重视度。特别是在信息化、互联网等时代影响越来越深的背景下，要不断的创新经营管理工作，为自身持续生存、发展保驾护航。但需要注意，这项工作的创新并非一朝一夕即可实现相应的目标。对此，本文立足新形势，提出了一些可行性的创新建议，仅供参考。

简介：

简介：摘 要：幼儿园教学中，通过开展科学教育活动能够有效激发幼儿的自主探索欲望，帮助幼儿掌握更多的学习技巧，对培养幼儿创新思维和优良的学习品质具有非常积极的作用。当代幼儿教师应明确培养幼儿学习品质的重要性，并在日常教学中积极运用多元化教学材料，结合教学内容创设相应的学习情境，为幼儿园小朋友提供更多的实践机会，不断提高学生的动手动脑能力。鉴于此，本文就针对幼儿园大班科学教育活动中培养幼儿学习品质的价值及具体培养策略展开论述，旨在能为幼儿园教学工作提供一定的借鉴。

简介：摘要：我国教育在社会发展与时代进步的双重推动之下获得了前所未有的发展机会，为有效落实教育改革与课程改革的要求与标准，各学科老师纷纷积极响应，不断研讨与创新，促进教学策略从以往的传统化向现代化、科学化、生活化、实践化转变，旨在提高教学的质量和效果。其中，近年来，历史学科作为我国高中阶段一门十分重要的学科内容，更是对学生的时间观、是非观、历史观等各方面的形成、发展有着十分重要影响的学科，对学生本身乃至我国的发展都有着十分重要的影响，在这一背景之下，有效提高历史教学的质量成为当前摆在众多历史老师们面前一个亟待解决的问题。据调查发现，为加深学生对于历史知识史实的认识与理解，诸多高中历史老师在教学中有效运用了图通图像等史料，为我国历史教学带来了发展的新契机。基于此，下文将围绕运用不同图像史料的重要意义展开分析，并提出几点可行的运用图像史料的有效策略，希望能为部分老师开展教学活动提供灵感和启发，为实现促进我国教育蓬勃发展献出绵薄之力。

简介：摘要：在当前空气环境中，雾霾天气频繁发生，为人们的身体健康造成严重影响。因此，为了尽快改善全球空气质量问题，需要对相关整改部门提供真实和准确的环境空气质量报告信息，体现出预报预警工作的重要价值。通过对相关技术、体系以及方案的优化和完善，提高空气质量预报和预警工作的时效性和规范性，为环境保护策略提供重要的数据支撑。本文重点分析了环境空气质量预报预警工作的意义，并提出几条优化策略建议，希望为相关人士提供新的思路和路径。

简介：【摘要】目的：移动医疗APP在促性腺激素释放激素类似物（GnRHa）治疗中枢性性早熟女童中的应用效果。方法：将2019年3月～2020年2月接受GnRHa 治疗的50例中枢性性早熟女童作为常规组，给予常规治疗和护理；将同期接受GnRHa治疗的50例中枢性性早熟女童作为观察组，在护理基础上接受移动医疗APP管理干预。比较两组患儿治疗依从性、干预前后心理行为评分情况。结果：观察组患儿依从性优于常规组（Ｐ＜0.05）；观察组干预后心理行为评分低于常规组（Ｐ＜0.05）。结论：对接受GnRHa治疗的中枢性性早熟患儿提供移动医疗APP管理干预，可改善患儿出院后治疗依从性和心理行为。