简介：【摘要】十四五时期，更高质量更高公平的教育成为人们的最大期望，同时在2021年政府工作报告中被重点提出，尤其是高质量的职业教育发展。面对中职教育，首先得清楚当下的现状，才能探索出更加有效的教育教学模式，从而提高中等职业学生的教育教学质量。

简介：摘要：青少年时期是学生道德品质和完整人格塑造的重要时期，中职学生处于心智发育尚未成熟的阶段，未成年学生的教育主要来源于学校和教师，德育教育目前是中职教育体系的重要组成部分，做好学生的道德教育是学校和教师教学目标的重中之重。德育教育就是对学生的道德品质的认知、规范以及行为的一种综合教育，帮助学生树立正确的道德观念是在为整个民族的道德素养打基础，只有提高德育教学水平，才能为国家培养出有益于他人、对社会有价值、具有贡献精神的栋梁之才。

简介：【摘要】在职普融合教学改革下，中职生的学历和职业技能提升有了新的机遇和挑战[1]。尤其是，面试高考的中职生如何提升物理等理论课成绩亟需解决。本文就此问题，中职物理分层走班制教学模式，探索新时代新教改下中职生的教学模式，以中职生的物理成绩，解决物理偏科现象。

简介：摘要目的探讨医护人员进行的引导式教育联合融合教育，对孤独症谱系障碍(ASD)儿童视频脑电图(v-EEG)监测完成效果的影响。方法选择2018年2至5月，于成都市第三人民医院接受v-EEG监测的61例ASD患儿为研究对象。按照接受v-EEG监测的时间，将其分为观察组(n＝31，2018年4至5月接受v-EEG监测)与对照组(n＝30，2018年2至3月接受v-EEG监测)。对观察组受试儿，在接受v-EEG监测前30～40 min，采用医护人员进行的引导式教育联合融合教育进行干预；对对照组受试儿，在接受v-EEG监测前7 d，采用社会培训中心进行的引导式教育联合融合教育进行干预。采用χ2检验，对2组患儿头皮损伤率及v-EEG完成率进行统计学比较。本研究经成都市第三人民医院伦理委员会批准(审批文号：[2018]S-28)，与所有患儿监护人签署知情同意书。结果观察组ASD患儿头皮损伤率为22.6%，显著低于对照组ASD患儿的53.3%；观察组ASD患儿v-EEG完成率为80.6%，显著高于对照组ASD患儿的56.7%，并且差异均有统计学意义(χ2＝4.011、P＝0.013，χ2＝1.893、P＝0.043)。结论ASD患儿在接受v-EEG监测前，采用医护人员进行的引导式教育联合融合教育，有助于患儿配合完成v-EEG监测。

简介：摘要：计算机科学技术在教育基础应用中有着广泛的作用，从计算机的教学工具和辅助工具以及多媒体的教学应用和通信网络技术的作用对计算机在基础教学中的发展。探讨了计算机科学技术在计算机教育中的运用，旨在提升计算机教学质量和效果。

简介：摘要随着知识经济的不断发展，职业教育也发生着深刻的变革。普通教育对职业教育的渗透和职业教育多样化的发展，使得职业教育成为社会教育体系的重要组成部分。加快建立现代职业教育体系，已经成为我国加速实现教育现代化，促进形成学习化社会的重要任务。然而，职业教育与我国经济社会现代化发展要求还存在相当大的差距，社会对应用型专门人才的需求，逐步从数量紧缺转向结构性紧缺。同时，部分地区忽视职业教育，教育资源浪费和流失，职业教育的毕业证书与劳动就业不能有效地衔接等等问题，导致职业技术教育资源分散，办学效益不理想，职业教育的发展面临着越来越多的矛盾。

简介：摘要：随着科技的飞速发展，信息技术已经广泛应用于各个领域，包括学前教育。信息技术在学前教育中的应用，不仅改变了传统的教学方式，也为幼儿提供了更丰富、多元的学习体验。本文旨在探讨信息技术在学前教育中的应用现状，以及其对幼儿学习体验的影响。

简介：摘要：幼儿在成长过程中，主要的活动范围就是家庭和幼儿园，所以两者教育都同样重要，只有进行互补，才能促进幼儿健康发展。本文主要是对家庭教育和幼儿园教育进行分析，提出互补的有效对策，分别是做好入园前的准备工作、家庭教育巩固幼儿园教育内容、借助幼儿园教育规范幼儿习惯、提升幼儿全面能力发展。只有把幼儿园家庭教育相结合，做到借助优势，弥补劣势，才能发挥幼儿教育的作用。

简介：摘要：德育教育是教育永恒的话题，新时代背景下，中小学教师要改变以往的教育模式，从多个角度入手，引导学生培养正确的价值观，塑造良好的道德品格。从另一个角度来看，中小学生的道德水平是整个社会道德文明的基础，对于整个德育工程有重要的引导意义。新时期中小学学校应从立德树人的视角出发，对德育的功能与定位进行重新审视，并通过将德育与其他教育活动的深度融合，提升学生的道德品质，使其能够更好地适应社会生活。基于此，文章在分析中小学德育教育创新必要性基础上，对立德树人背景下中小学生德育教育工作创新策略展开积极探索，以供参考。

简介：摘要：在中小学美育教育中渗透合唱教育，能够在培养学生认识美、感知美、欣赏美等能力的同时，提升学生的社会人文素养，实现全方位发展，满足现代教育理念提出的要求。基于此，本文将以艺术文化为背景，围绕中小学美育教育中的合唱教育展开研究，重点阐述了合唱教育在美育教育中的价值，然后提出几点关于艺术文化背景下，中小学美育教育中合唱教育的有效路径，如有不足之处，还望相关同仁不吝赐教。

简介：摘要：随着教育体制改革进程的加快，心理健康教育成为教育重点。心理学科教师在教育管理工作中，应该合理设计心理健康教学方案，提高学生的心理素质，帮助他们保持良好的心态。

简介：【摘要】儿童文学由于其本身的诸多阅读特点,在文学教育,尤其是基础教育中占据着非常重要而特殊的位置,在新一轮的语文课程改革中,儿童文学的重要性已引起教育界的充分重视。本文从文学的宏观角度与儿童文学本身的特点分析了儿童文学与语文教育的关系,认为儿童文学作为以儿童为本位的文学、作为具有教育性的文学、作为特别重视语言艺术的文学和作为传递人类价值的文学,在语文教育中有着非常重要的作用。

简介：大规模教育质量的评价在很大程度上影响着国家和地区教育发展的走向。本文以PISA2006结果报告为中心，解析PISA对大规模教育质量和相关影响因素评价的理念和方法，为研究和开展我国大规模教育质量评价提供借鉴。

简介：摘要幼儿期是一个人身体发育和心理成长的最快和最关键的时期，这一时期形成的气质和各种习惯将对未来的健康成长产生重大影响，因此良好的幼儿教育至关重要。但不少家长望子成龙，望女成凤，盲目的家庭教育不但对幼儿的健康成长起到积极的促进作用，而且还使幼儿在早期阶段形成各种不良习惯。本文从家庭教育的特点、家长的角色、家庭在幼儿教育中的作用、幼儿教育中存在的问题和应对策略等方面入手，探讨家庭在幼儿教育中的重要作用，探索更科学的方法，促进幼儿的整体健康成长，积极利用各方面的资源，共同促进儿童身心健康的健康成长。

简介：

简介：做好高校经济困难学生资助育人工作,已成为体现教育公平公正,维护社会和谐稳定的重要举措。目前,高校经济困难学生的实践能力尚待提高,通过深入分析学生实践能力不足的表现及原因,探索建立国家政策、高校实践教学、社会实践活动相结合的＂三位一体＂实践育人工作模式,对创新高校经济困难学生的实践教育工作具有重要的理论意义和现实意义。

简介：

简介：摘要：随着教育改革的深化，对于幼儿园的教学中游戏的运用提出了更多的要求。因此在幼儿园的教学中，需要对以前的教学方法进行改革，以此不断地来提升教育质量，培养更高素质的人才。幼儿园教学能够更好的帮助学生培养良好的学习习惯，培养他们的兴趣爱好，使他们能够得到良好的成长。

简介：摘要：学前教育是行为习惯养成的黄金时期，幼儿园要充分发挥学前教育职能，为幼儿提供良好的习惯养成环境。良好的行为习惯对于幼儿未来的学习、成长、发展意义重大，有助于幼儿形成健全的人格和优秀的品质。

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