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  • 简介:摘要:千百年来,故事的魔力常令人无法抗拒,对于教育工作者而言,故事不仅是传递信息的工具,会讲故事,既凸显出了教师的个人能力和教学艺术,同时,以故事来教学,也具有传统教学不可比拟的优越性。因此,在小学语文教学中应用故事教学法,打开学生认识世界的大门,对拓展学生思维、提高学生素养有着重要的积极意义。基于此,笔者将从"合理导入、高效探究、掌握技巧"三个角度入手,具体阐述故事教学法在小学语文教学中的应用。

  • 标签: 小学语文 故事教学法 丰富体验
  • 简介:摘要:小学时期是培养学生阅读习惯的关键时段,在此阶段培养学生的语文阅读能力,让学生对优秀的文学作品形成赏析、品鉴的能力,能够从更加宽广的角度开阔学生的知识眼界。在阅读教学中,教师利用游戏教学法能够有效地激发学生的阅读兴趣,使学生充满自信地进行阅读。

  • 标签: 小学语文 阅读 有效性