简介：摘要：词汇是英语语言学习的基础，也是高中英语学习者的一大难题；原型范畴理论是基于人类认知基础上的范畴化理论，在语言学习的领域的深度运用，能有效帮助高中英语教师改进词汇教学方法，提高高中生英语词汇学习效果。
原型范畴理论在高中英语词汇教学中的应用
