简介：摘要：根据新课程理念来看，初中语文作文教学作为学生综合能力的重要体现，对学生的阅读能力和语言运用能力等的要求极高，新课程理念也对此提出了更明确的要求。对此，初中语文教师在作文教学方面还必须要积极探索多元化的策略与方案，从多元化的角度切入来体医生作文教学效率，响应新课程理念的要求。基于此，本文就围绕新课程理念的要求展开，针对初中语文作文教学的现状，问题以及多元化教学策略的构建展开具体的探讨分析。
简介：摘要阅读教学不应该是孤立的教学，它应该渗透在常态语文教学中。本文探讨了如何在常态语文教学中，通过营造阅读氛围、激发阅读兴趣、指导阅读方法、夯实阅读习惯来进行阅读教学。
简介：1995年以来，我国先后颁布了《教育法》、《民办教育促进法》及《民办教育促进法实施条例》等一系列教育法律法规，使我国民办教育出现了快速发展的好势头，出现了多元化的办学主体，多样化的办学形式。在民办教育总体形势大好的前提下，各地方仍然还存在许多问题，而针对地方特色制定的民办教育促进条例，目前只有辽宁、贵州、陕西等几个省份有相关规定，其他很多省份都还没有制定，为此，笔者针对地方教育立法谈谈个人的几点看法。
新课程理念下的初中语文作文多元化教学策略
如何在语文教学中培养学生的阅读兴趣
关于地方教育立法的几点思考
