简介：摘要：聋哑儿童由于自身生理缺陷问题，在进行特殊教育时，基本都是通过手语与其他聋哑学生进行交流，为了更好的了解到外界世界，能够与普通人建立正常的沟通与交流，就需要借助书面语言来实现，这也是聋哑儿童学好写作的一个重要方面。因此，对于培育聋哑儿童的写作能力而言，教师不仅要注重适宜的方式方法，同时还要时刻关注聋哑学生的心理变化，尽可能为聋哑学生创造出一种温馨愉悦的学习氛围。本文重点分析了提升聋哑儿童写作技巧的具体措施。
如何提高特殊教育聋哑儿童的写作能力
