简介：

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简介：摘要：我们的社会正在不断的发展，教育领域同样也有了很大的进步，新课改进程也在不断加深，对于教学工作产生了一定的影响。为了适应时代发展的需要，高中地理教学也必须要做出转变，要对新课改的目的进行深入的分析与研究，以新课改为指导，以高中生的发展需要为方向，进行高效的教学体系的构建，促进高中生的知识、素养等方面成长发展，提高他们的综合思维能力。

简介：摘要：在素质教学的倡导下，学校和教师应该改变自己的观念，将教学重心向着学生的综合素质和思维能力方向偏移。在新课程改革的要求下，学校需要对学生的英语思维和学科素质更加关注，推动学生向着思维更高阶的方向发展。本文对小学英语教学进行了详细地探究，在大量理论和实践的基础上，总结了我国小学英语教学中普遍存在的问题以及教学现状，并对如何提升学生的思维能力进行了相应的策略分析。

简介：摘要历史课堂教学一直给人“沉闷”“古板”的印象，很多历史教师习惯于“一问一答”式的教学方式，教师讲解、教师得出结论，学生很被动，机械式地不经大脑思考地回答教师给出的答案。甚至很多教师为了让学生记住历史知识，会对学生反复提问和考核，使学生失去对历史课的“兴趣”，感到历史学习压力大、很苦恼。针对初中历史教学中存在的问题，笔者认为应该运用多种方法，寓“趣”于“境”，寓“真”于“境”，寓“情”于“境”

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简介：摘要：小学数学学习是整个学习生涯中的重要环节，尤其是小学数学几何知识的学习。学习小学数学几何，将为后续初中平面几何和高中立体几何的学习打下基础。同时，学习小学几何知识也有助于培养和锻炼学生的各种思维能力，如空间想象思维能力、转化思维能力等。此外，利用好这些思维能力也可以提高学生学习几何知识的效率。因此，了解思维能力与小学几何教学的关系就显得尤为重要。本文简单介绍了转化思维和小学几何教学，分析了几何教学对学生转化思维的培养和锻炼，以及如何利用转化思维提高几何教学效率，以及使老师在小学几何教学方面有所启发，能帮助更多学生不仅学好几何知识，同时能提升各种能力。

简介：摘要:小学数学教学中的很多数学概念和规则都是可逆化的，例如加减法、正反比例等。运用逆向思维进行数学问题是一种行之有效的学习方式。在此，作者将从教学实际出发，谈谈如何培养学生的逆向思维能力，并与大家交流一些教学体会。

简介：摘要：近年来，随着人工智能技术的发展和应用范围不断扩大，人们对于如何提高学生对数学的理解和掌握水平提出了更高的期望。而对于初中阶段的学生来说，深入理解数学的本质是至关重要的。本文主要分析了初中数学教学中培养学生思维的重要意义，从丰富解题思路、构建合作学习小组设计探究问题、制定科学的教学评价体系鼓励学生等方面对初中数学教学中学生思维的培养策略展开了探讨，旨在为促进初中数学教学的发展提供参考。

简介：摘要：高考写作文有“深刻” 这一写作能力的“发展等级”，要想达到发展等级之深刻，学生必须学会三点思考：其一立意时思考要善于透过现象看本质，其二行文中要学会“多问几个为什么”， 其三行文中还要和不同的观点进行碰撞。惟其如此，作文才能够由浅入深，抵达思想的高度，触及灵魂的深处，杀出高考作文的庸俗圈，进入深刻圈。

简介：摘要中华文化源远流长，博大精深，随着现代化的步伐不断加快，我国青少年对中华文化认同感比较淡薄，因此在高中历史教学中加大对学生对中华文化认同感的教育尤为重要，本文就这个问题进行讨论和研究。

简介：摘要中华文化源远流长，博大精深，随着现代化的步伐不断加快，我国青少年对中华文化认同感比较淡薄，因此在高中历史教学中加大对学生对中华文化认同感的教育尤为重要，本文就这个问题进行讨论和研究。

简介：生产力的历史逻辑与技术逻辑决定了中国不可能实现大工业的传统现代化，只能通过生产力的跨越式发展实现新型现代化。其途径就是在全球化浪潮与第三次科技革命浪潮中，充分发挥后发优势，最终实现生产力的跨越式发展。

简介：摘要：目前，我国电力事业发展迅速，电力能源作为我国经济发展的重要资源，在我国国民的生活与生产中都起到重要的推动作用。随着当前我国科学技术的进步以及社会经济的发展，信息容量丰富而庞大的电力档案资料越来越凸显出较高的使用价值。随着其信息容量的增加，档案资源管理系统的完善，保密体系的合理开发利用，档案工作的智能化、专业化、标准化、信息化水平不断提升已成为电力企业立足围绕中心、服务大局，坚决贯彻落实党中央、国务院档案工作部署的具体实践。下文主要对电力企业的档案管理的重要意义进行分析，结合现阶段电力企业档案管理中容易出现的问题采取对应的管理措施与思维模式。

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简介：摘要：随着素质教育理念的不断深化，初中英语教师认为高阶思维阅读活动教学的展开已成为初中英语教学的重点工作，对于教师而言，需要把握学生对英语之中基本技巧的掌握程度，基本技巧的应用是学生们学习英语的一项指标，但是这属于低阶思维阅读活动的教学，结合学生在英语学习之中的现实情况，制定出初中英语高阶思维阅读活动的设计方案，并为这一方案的实施提供合理化的依据。

简介：摘要：当前我国已逐步进入信息化时代，在全球信息化的过程中，需要进行跨界融合，全面渗透。在数据化和移动互联网的基础上，加强智慧工会建设具有非常重要的意义，在当前“互联网+”的时代下，工会需要进一步提高自身的信息化水平，对工会的工作进行创新。本文重点分析研究如何用新思维创新互联网加时代的工会工作。

简介：摘要：高中英语教学中存在着的问题是过于重视最后的结果和相应的模式，但是对于其中暗含着的流程和模式是缺乏相应的梳理的。Solo理论的意义和作用能使得更多的学生在学习和思考的过程中，给自己不同阶段的学习设定相应的学习过程和内在的目标，使得学生在这些流程和目标中能找到方向和体系，能在这些锻炼和历练的征途中去更为充分地把握学习的意义，能在稳步提高的同时去感悟到意义。教师要在充分研读Solo理论后，能带动学生去认真学习，攻克难题，迎接更为出色的自己。

简介：摘要：小学英语教师在进行阅读教学时，不应机械地向学生讲解阅读如何翻译等内容，而应该将阅读进行分解，利用思维导图分步向学生进行讲解，从而让学生能够清晰地理解阅读当中的内容，同时还能够通过阅读来提升自己的词汇掌握程度和对句型的分析理解能力，进而提升其英语综合水平。

简介：【论文摘要】 ： 新课改 教学模式下，学生能自主学习，会自主学习是很重要的一项学习能力，如果教师能在学生的学习过程中提供方法，设计不同形式加以运用和巩固，相信学生的自主学习能力会有所提高，对于学生的终身学习是非常有益的。然而这些自主学习能力将如何形成呢？