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  • 简介:摘要目的在产科健康教育中采用媒介,探究作用以及效果。方法本次探究需要利用自愿参与原则在我院接受分娩的产妇中选取56例作为样本人群,就诊时间段是2016年1月~2017年1月,按照随机数字表法对56例产妇实行均分,2组产妇分别命名为实验组和参照组,每组28例产妇。参照组产妇应用常规产前产后健康教育,实验组产妇应用常规产前产后健康教育+以为媒介的产前产后健康教育。结果实验组产妇产前产后健康知识掌握程度、剖宫产率、产后母乳喂养成功率、产后并发症率、宣教满意度均显著性更佳,对比参照组产妇而言,统计学意义存在且P<0.05。结论在产科健康教育中采用媒介的应用效果较为理想。

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