简介:摘要如果说引人入胜的导入语能使学生产生强烈的求知欲望,那么一节课的巧妙结尾也能达到“课虽终,趣不尽”的境界。结尾设计的好,则可再次激起学生的思维高潮,激发学生的求知欲望,又能起到画龙点睛,启迪智慧的效果。
浅谈数学课堂教学结束艺术