简介：摘要：本文旨在探讨市政债券在城市基础设施建设融资中的应用情况及效果。市政债券作为一种重要的融资工具，在城市基础设施建设中发挥着重要作用。通过对市政债券的发行、运作机制以及在城市基础设施建设中的实际运用情况进行研究分析，可以为城市基础设施建设的融资提供新的思路和方法。

简介：摘要：在双减政策深入发展的背景下，我国小学语文课外阅读方式发生了一些变化，教师也积极地对课堂教学形式进行创新。语文作为学生成长和发展的重要教学内容之一，对学生思维能力和语言表达能力的培养有重要的引导作用。小学语文教师要在双减政策的背景之下提高学生应用语文知识的能力，使学生在学习的过程中充分发挥想象力，拓展个人的文学思维，而课外阅读就可以助推这些目标的实现。双减政策要求教师拓展学生的学习内容，同时减轻学生的学习压力，通过课外阅读这一形式。学生可以在语文课堂上感受到教师对自己的关心与爱护，也可以让学生在语文学习的过程中获得更大的进步，真正实现双减政策的落实落地。

简介：摘要：随着社会不断发展，与学生发展相关的原生家庭受到社会广泛关注和重视。家庭作为学生的启蒙教育，对学生的影响不可谓不大，需要教师予以重视。基于家庭对问题学生的影响和问题学生实际情况，教师可以根据原生家庭视角设计转化策略，调动学生内在动力、加强引导和建立家校联系，加强对问题学生的关注，构建适宜的环境和氛围，提升引导强度，逐渐转化问题学生，促使学生健康成长和发展。

简介：摘要：建构主义为学生自主学习教学模式的完善提供了充足的理论基础。作为新课程改革背景下的小学数学教师，需要坚持课程改革，以建构主义理论为基础，构建和谐平等的师生关系，在明确自身和学生的地位后，通过对自身指导作用的发挥，加强学生对知识的自主学习，以此贯彻落实课程改革。

简介：[摘要] 本文以2023福建中考听力题为例，阐述听前预测对听力理解的积极作用，分析如何在听力实战演练中运用听前预测策略，并对听力预测的训练方法和训练要点进行分析，强调教师在日常教学中应采取相应措施来提高学生的听前预测能力，才能发挥听前预测对提高学生听力水平的作用。

简介：摘要：工匠精神是职高教育人才的必要要求，课程思政是培养人才的关键手段。文章以工匠精神为例，分析其与职高课程思政的适应、协同与创新实践，以期助力职高教师优化课程思政工作，在实践中培养学生工匠精神，切实提高职高教书育人的作用，保障职高学生未来全面成长。

简介：摘要：小组合作学习在小学语文教学中扮演着重要角色，其有效性对学生的学习和发展有着积极的影响。本文围绕小组合作学习的要素、合理设计程序以及提高效果的策略展开讨论，以《一个豆荚里的五粒豆》为例进行了详细分析。通过明确学习目标、灵活分组、设计任务、实施合作学习和营造积极学习氛围等策略，可以有效提高小组合作学习的效果，促进学生的学习和发展。

简介：摘要:班主任作为一个班级的领导者、组织者和管理者，对学生成长起着重要作用。从小学阶段开始，班主任要在班级管理中融入更多的德育教育。因为无论从事任何工作，学生有一个好的德育素质是任何自身能力发展的基本前提。而如何使班级管理与德育教育很好的融合在一起，需要我们进行仔细的思考和分析。

简介：摘 要：传统文化是小学生写作的源头活水，丰富的传统文化可以增加学生的知识储备，为学生的写作构思创作条件。我国有着五千年辉煌灿烂的历史，将传统文化内容引入写作训练中来，不仅有利于提升写作的效率，解决素材缺少的问题，也可以让学生的爱国情操得到真正的升华，民族自豪感油然而生。本文试图结合观察、理解、个性化写作的培养，探究传统文化融入小学语文写作教学的思考与实践，以促进学生写作素养的全面提升。

简介：摘 要：情感能够有效刺激人的大脑和心理，是学生在语文学习当中的原动力，能够有效培养学生的语感，让学生在学习当中加入自己的情感，才能用自己的理解去思考知识，才能带着自己的情感去感悟语文课程的熏陶。本文从小学语文教学中情感教学的应用入手，挖掘其中的规律与原则。

简介：摘要：语文作为一门广泛应用的学科，与人们的日常生活紧密相连。语文教学不仅能够帮助学生掌握良好的语文基础知识，也能帮助学生重点理解课文中蕴含的人文精神，对学生全面素质的提升具有积极作用。“双减”政策的主要目标是减轻学生在义务教育阶段的学业压力，帮助学生实现健康成长。

简介：摘要:随着社会的不断发展、时代的剧烈变化，对现代幼儿教育教学工作提出了新的要求。从整体上看已经取得了很大的进展，社会各界对幼儿教育的关注程度也在逐渐提高。

简介：摘要：目的 探究优质护理服务对冠心病心衰患者的影响。方法 选取2023年6月至2023年12月冠心病心衰患者96例，随机分成对照组/观察组，各48例，对照组实施常规护理，观察组实施优质护理服务，比较效果。结果 观察组干预后生活质量高于对照组，差异具备显著性（P＜0.05）；观察组护理满意度高于对照组，差异明显（P＜0.05）。结论 优质护理服务措施的应用，可促进患者生活质量进一步提升，提高护理满意度，值得推广。

简介：摘要：目的：研究中药不良反应的影响因素，以及中药药学服务方式的干预效果。方法：纳入我院实施中药治疗的消化内科患者80例，将其分为两组给予常规治疗干预（对照组），和中药药学服务（观察组），分析影响不良反应的因素和相关干预措施。结果：观察组患者的不良反应发生率显著低于对照组，差异具有统计学意义（P<0.05）。结论：开展中药师药学服务后，能显著降低药物不良反应。

简介：

简介：摘要：环境创设作为幼儿园教育的关键组成部分，对幼儿的身心发展和学习能力具有深远影响，本文通过分析“爬爬运动场”的设计要素、安全措施及其对幼儿发展的益处，提出了环境创设的具体方法和建议，结果表明科学合理的环境创设不仅能够提供安全、有趣的游戏体验，还能促进幼儿的身体协调性和探索精神。

简介：【摘要】目的：分析某基层医院门急诊抗菌药物的使用以及不合理用药的情况。方法：选取该院的处方121张，选取时间均来自2021年9月至2022年1月，分析同科室的不合理用药的类型以及种类。结果：在不合理用药中，使用指征不明确的数量最多；在抗菌类中头孢菌素类的数量对比其他菌类更高。结论：在某基层医院门急诊抗菌药物的使用中，存在不合理的因素较多，尤其是用法和用量，因此需对其进行用药的指导，使其安全性得到提升。

简介：摘要

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简介：摘要：“双减”政策主要围绕“减负增效”展开，减轻学生学习压力，提高课堂教学效率。在“双减”政策下对教学要求和教学目标都提出了更高的标准，在这种情况下，需要教师调整教学方案、创新教学思路和树立与时俱进的教学观念，围绕学生为中心，提升学生学习能力和学科素养。本文以初中英语学科为例，以分层教学为方法，探索“双减”政策下初中英语分层教学对策。