简介:双师型人才是指那些既具备理论教学能力又具备丰富的现场工作经验的教师。培养“双师型”人才对于引导员工的职业发展,增强企业核心竞争力具有重要意义。培养“双型师”人才,应从争取政策、加大薪酬激励力度和创新培养模式等几方面着手。
简介:目前,我国高等职业教育在经历了上世纪九十年代的蓬勃发展后,普遍面临着缺乏后劲的发展境况,出现各种各样的问题,对高职教育进行重新定位、转变高职人才培养模式的要求迫在眉睫。本文指出高职教育必须合理定位,人才培养模式需进一步向实用方向延伸的观点。
简介:研究应用型人才培养为导向的大学英语I-CAN培养的目的在于找到适合当前大学培养应用型人才英语教学的途径。本文介绍了开展I-CAN培养的背景,分析了以应用型人才培养为导向的大学英语I-CAN培养的重要性,提出以应用型人才培养为导向的大学英语I-CAN培养的举措:强化口语教学;打造语言学习环境;借助网络资源。
简介:随着我国开设营销专业的本科高校不断增多,高校在培养目标、培养方案、教学方法、师资队伍建设等方面的问题日益突出。本文以武汉科技大学为例,从教学研究型高校“高素质应用型人才”的培养目标出发,提出了其在理论教学、实践教学、教学方法、科研素养培养等方面的改革措施。
简介:人才测评在许多人事领域被广泛运用,本文阐述了人才测评的历史沿革,现代人才测评的形成、发展和运用,对现代人才测评技术的先进性等作了初步的探讨,以期帮助人们对现代人才测评有较为完整的了解。
简介:随着知识经济的兴起,企业要提高核心竞争力就需要创新。创新离不开人才。文章分析了目前人才管理中制约企业发展的现状,提出了人才管理创新的思路和解决办法。
简介:在市场经济时代,人才的正常流动会给生产力带来发展,但无序和没有法律规范的人才流动会给社会带来负面影响。企业必须采取积极措施,顺应时代潮流,努力把人才留住、用好,才能在日趋激烈的竞争中获胜。
简介:随着高新技术加速发展和全球经济一体化进程加快,高层次人才对企业生存与发展的战略重要性日渐凸现。文章分析了武钢人才队伍结构及流动状况,阐述了武钢高层次人才培养的战略观念与原则,从人才评价、培训、选拔、聘用、分配、沟通和梯队建设等角度提出了武钢高层次人才培养的基本措施
简介:创建学习型组织和学习型企业文化,无论从理论上还是从实践上看,都是一个值得认真探讨的课题。本文通过论述企业文化、学习型组织的含义,找出企业文化和学习型组织的共同点、关联性以及有机联系.从时代发展的必要性出发,把两者结和起来,探讨创建学习型企业文化途径,希望对促进企业组织的创新能起到一定参考作用。
简介:科技人才是提升企业核心竞争力的战略资源和实现企业跨越式发展的关键因素,也是竞争者争夺的最重要的资源。如何有效管理科技人才,激发科技人才创造力,降低科技人才流失率,成为许多企业人力资源管理工作亟待解决的重大问题。对待科技人才企业应本着留用为主、预防为辅的目的,将科技人才的管理、激励与预防有机结合起来,有效地防范因科技人才的流失而给企业带来致命的打击,并最终能够促成企业与科技人才的共同发展,双方共赢。
简介:21世纪,以经济实力、技术实力、国际实力和民族凝聚力为主要内容的综合国力的竞争日趋激烈,这种竞争,归根结底是人才数量和质量的竞争,更是人才资源开发水平的竞争。本文通过对发达国家人才资源开发的途径、措施和方法的分析,为我们今后人才资源开发提供借鉴。
简介:高级技工人才短缺已严重困扰了企业的发展,已经成为制约我国经济发展的一个瓶颈.高级技工人才短缺,固然与经济发展迅速、劳动力需求增长加快有关,但与我们的教育体制、社会氛围、思想观念也不无关系,且影响较大.要有效遏制"技工荒"的趋势,并尽快扭转局面,应当"综合治理"技术工人的成长环境,尽快建立起高级技工人才成长的快速通道.
简介:竞争的实质是高素质创新人才的竞争.培养创新人才,对教育提出了新的要求.美育(音乐在内)教育能促进创新人才的培养.本文提出在音乐课教学中,要改革教育思想,改革教材,改革教学方法,为培养创造型人才服务.
简介:当今知识化、信息化的时代,企业创新能力的作用日益显著.拥有高素质的人才队伍,才能使企业在激烈的国际市场竞争中立于不败之地.人才建设是一个系统工程,必须认识人才培训的意义、突出培训主题、创新培训思路,抓住重点,确保培训成效.
简介:形成学习型社会,是全面建设小康社会的奋斗目标之一,社区教育的发展是构建学习型社会。全面建设小康社会的需要。社区教育的机制、类型、教育与文化的内涵协调、功能、制定教育发展目标、社区特性等同题是社区教育发展必须注意的问题。
简介:文章对职工医院中青年技术人才流失的现象进行了剖析,指出了职工医院中青年技术人才流失的原因,提出解决人才流失的对策.
简介:在知识经济时代,知识型员工拥有企业最稀缺、最宝贵的资源——知识和创新能力,他们是企业不断增值和持续发展的动力源泉,因此对于知识型员工的激励必须予以重视。企业必须对知识型员工进行激励,不仅要使他们愿意加入企业,还要让他们愿意留在企业发展,将实现自我价值的需要与实现企业目标结合起来。
简介:探索如何适应市场需求、提高会计专业毕业生就业核心竞争力已成为独立院校(分校)会计专业教学改革的重大课题。本文针对市场需求及高等教育的新变化,提出了构建独立院校(分校)会计专业“1442”人才培养模式的思路及实施途径。
简介:高等职业技术教育是以市场需求为导向,以就业和职业能力培养为本位,以服务地方经济发展为宗旨,以培养生产、建设、管理、服务一线所需的高技能人才为目标的高等教育。只有不断深化教育教学改革,实现人才培养目标、教学内容、教学方法、教学模式的创新,才能构建实用性人才培养模式,培养出适应社会经济发展的有用之才。
简介:科技型企业的员工是企业重要的智力资本,背景调查在员工招聘工作中可以发挥重要的作用,不但可以为企业获取优秀的人才,而且能够使企业规避因员工流失带来的一些风险.
企业“双师型”人才培养的难点与对策
重新定位高等职业教育创建实用型人才培养模式
以应用型人才培养为导向的大学英语I-CAN培养策略实证研究
教学研究型高校营销专业人才培养模式探索——以武汉科技大学为例
浅谈现代人才测评
企业创新呼唤人才管理的创新
企业人才流动的原因和对策分析
武钢高层次人才培养浅探
创建学习型组织和学习型企业文化之我见
防范企业科技人才流失的对策探讨
透析发达国家人才资源开发趋同点
高级技工人才短缺的现状、症结及对策
改革音乐课教学,为培养创造型人才服务
牢固树立科学人才观 实施企业培训创新
学习型社会和社区教育
职工医院中青年技术人才流失问题及对策
知识型员工的激励对策研究
独立院校会计专业人才培养模式创新初探
树立创新教育观构建实用性人才培养模式
浅论科技型企业招聘中的背景调查