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  • 简介:摘要近年来,教师队伍中极少数人师德师风欠缺,不仅损坏了作为一个教育工作者本应有的形象,还给学校的整个教学工作带来了不好的影响,究其原因,有市场经济带来的负面效应,亦有学校管理体系存在的漏洞缺陷。

  • 标签: 中学教师 师德师风 道德素养 制度建设
  • 简介:摘要近年来,教师队伍中极少数人师德师风欠缺,不仅损坏了作为一个教育工作者本应有的形象,还给学校的整个教学工作带来了不好的影响,究其原因,有市场经济带来的负面效应,亦有学校管理体系存在的漏洞缺陷。因此,对症下药,健全中学教师师德师风制度,对于建设一个完善、长效的师德师风体系,从而从根本上保证中学教育健康良性发展具有重要推动作用。

  • 标签: 中学教师 师德师风 制度建设
  • 简介:摘要历史感是指对历史的体验和感受,高中历史教学中培养学生的历史感能够帮助学生铭记历史、以史为鉴,培养学生的历史学核心素养。结合教学经验,文中主要探讨了高中历史教学中培养学生历史感的有效策略。

  • 标签: 高中历史 历史感 培养策略
  • 简介:摘要“有钱没钱,回家过年。”春节真的是中华民族文化的心结。对于不能回家的人来说,有一种漂泊的失落感。有一句唐诗很能透露这种心情“一年过夜,万里不会回来。”在过去,当北京人过春节时,他们不得不吃荸荠,谐音是“必须齐”。在许多地方,新年前夜的桌子必须有鱼,肉丸和其他象征团圆的菜肴。本文将从春节起源、历史演变深入探讨民族的快乐情结。

  • 标签: 春节起源 历史演变
  • 简介:摘要高职英语教学是提高学生英语水平,培养综合性实践人才的重要学科,英语教师综合素质和教研能力在一定程度上影响着教学质量和学生的学习成果,为了响应新课程教学改革的号召,推动全面发展的英语教学,只有提高教师的科研能力,才是现阶段的高职英语教学的重要任务。本文从高职英语教师科研能力培养的角度来分析教师科研能力对高职英语教师的重要性,提出了几点具体改进策略以供参考。

  • 标签: 高职英语 英语教师 科研能力培养
  • 简介:摘要小学语文教学质量的提升和教师的教学反思行为密切相关,如果教师在教学环节中不进行教学反思,而一味按照自己的经验或者主观意识来开展教学工作,那么就很难进一步优化课堂结构,提升效率。教学反思能够提高学生的语文学习兴趣,促进学生自主投入到语文学习中,从而提高学习效率,获得良好的学习效果。

  • 标签: 农村 小学语文 教学反思
  • 简介:<正>长江证券近日发布研究报告称,天然气在未来5年消费量年均增速或超20%,产业链上下中游均存在历史性的投资机会。首先,报告判断,天然气将是中国短期最重点发展的替代能源,未来五年消费量年均或超20%。报告认为有四大推动力,其一,政策支持,报告进一步分析原因:一、储量丰富,中国天然气资源总量为108-119万亿方,开发潜力巨大;相对石油与煤炭,天然气资源可供开采利用时间更长,长达298年。二、天然气是一种相对清洁、环保的能源。三、天然气单位热值的成本较低,使用经济性显著。四、天然气使用有助于优

  • 标签: 天然气产业 天然气资源 天然气使用 替代能源 长江证券 中国天然气
  • 简介:机场网络是航空运输系统中重要组成部分。以中国内地机场网络为例,分析了机场网络拓扑特性和运行特征,对提升网络鲁棒性和运行效率具有基础性支撑作用。首先,借鉴复杂网络理论及方法,选取经典指标分析了机场网络拓扑特性;然后,基于机场间交通行为相关性,使用谱聚类算法识别机场网络空间分布特征;最后,基于实际运行数据的分析表明,中国内地机场网络符合明显的小世界网络特性,并具有无标度特性,呈枢纽-轮辐式结构,枢纽机场交通行为相关性与度较高,应进一步打造区域枢纽机场,减轻国家级枢纽机场运行压力。

  • 标签: 机场网络 小世界网络 无标度网络 关联特征
  • 简介:摘要在高中阶段,对于人才的培养不仅仅聚焦于学生们的学习成绩上,还应该将培养的重点放在学生们的精神建设上来。其中家国情怀的培养在精神领域中占据重要地位。一个青年只有为了国家而努力奋斗才能真正实现其人生价值。漫漫历史长河中,新中国的成立经历了许多艰难险阻,这些过程都值得学生们知晓。这就对高中历史教学提出了新的要求——除了向学生灌输历史知识外,还要培养其家国情怀。

  • 标签: 高中历史 家国情怀 爱国 近代中国
  • 简介:摘要近年来高校教师收入有了一定程度的增长,但由于缺乏个税筹划,其相应的税后收入的增长却差强人意,高校相关部门应根据教师收入的特点进行个税筹划,确保在税法规定的限度内合理避税,降低教师的税收负担,提高其可支配收入。

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  • 简介:摘要随着科学信息技术的发展,微电影、微博、微信等快速地被人们接受,大量群众开始关注已经到来的微时代。具有互动效率高、传播速度快等特点的微课最早出现在美国,现阶段已经在我国各个教育阶段内开始应用。在高中历史教学中也有部分教师开始应用微课开展教学活动。本文从微课的相关概述入手,阐述分析教学中微课的应用特点,进而结合高中历史教学实际情况提出加强高中历史教学中微课应用效果的对策建议,希望能够以此提高高中历史教学水平。

  • 标签: 微课 高中历史 教学 应用
  • 简介:摘要随着科学技术的不断发展,越来越多的行业享受到科技带来的红利,科技同样也为教育行业带来了很多的发展机遇。现如今信息化技术的飞速发展让人们的生活方式发生了很大的变化,同样的,也让人们受教育的方式发生很大的转变。信息化教育使得人们获取知识的途径更多了,教学资源不仅局限于课本知识,而是拥有广阔的教学资源。此外,很多难以在黑板上演示的实验也能通过信息化技术轻松实现了。在信息化时代,加强现代教育技术环境下教师教学模式的研究非常重要。因此,本文分析了现代教育技术环境下的教师课堂教学模式类型,并就教学模式的具体改变展开分析,希望对教育工作者有所帮助。

  • 标签: 现代教育技术 教学模式 教学评价
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  • 简介:摘要影响中职学校计算机专业教师专业发展的因素,因职业性质和课程特点,主要涉及个人、学校和社会三个方面。本文从我校的计算机教师现状进行分析,从我校实际出发,围绕以上三个方面提出几点思考。

  • 标签: 中职学校 计算机专业 影响因素 应对策略
  • 简介:摘要初中历史核心素养主要由唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释和家国情怀五点构成。其中史料实证中对于图片的利用最多就是借助历史地图、作战形式图、文物图片等方式来呈现。图片教学在初中历史的教学中占据着十分重要的地位,有利于激发学生的学习兴趣,简化教学重点,突破教学难点,传递历史信息。然而由于不同地区对于历史学科教学的重视程度高低不同,所以利用视频、图片教学的教学策略没有完全开展好,导致图片没能在教学中发挥其应有的作用。以下主要简单叙述,在历史教学中图片利用的重要性,以及具体的实施方法和策略。

  • 标签: 初中历史 图片 策略
  • 简介:摘要技术的更新迎来了历史教学改革的新契机,面对信息技术的发展大潮,教师在课堂上应该积极运用科技手段,确保更好地彰显出信息技术在历史教学中的优势,促使教学效率可以稳步提升。本文重点分析信息技术和初中历史教学的整合对策。

  • 标签: 信息技术 初中历史 整合对策 教学途径 新契机
  • 简介:摘要新课改理念提倡“以学生发展为中心”,注意激发学生的学习兴趣,培养学生自主、合作、探究的学习能力和发散思维,要深入理解并更好地利用历史资料的教学模式贯彻新课改思想。本文从高中历史中运用历史故事的现实价值、历史故事的选取和使用策略三个方面展开论述,以期为提高教学效果提供参考。

  • 标签: 高中历史 历史资料 运用 策略
  • 简介:摘要在建设和谐社会的过程中,我国越来越关注教育教学。学术界和理论界也站在宏观发展的角度结合目前教育教学的现实条件,主动加强不同的教育与教学实践相联系,更好的体现现代化教育的作用。对此,本文以高中历史为依据,了解以家国情怀为基础的教学策略和教学方法,以期为提高历史教学质量和效率提供一定的借鉴。

  • 标签: 家国情怀 高中历史 教学策略