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  • 简介:摘要笔者日常主要负责药学实验室相关工作,本文主要从药学实验教学的现况、药学改革方案。这两个方案介绍了题目,本文旨在与同行探讨学习,共同进步。

  • 标签: 现况 改革方案
  • 简介:摘要目的文章主要针对基础护理学实验教学过程中采用的新教学方法进行分析研究,使学生能够适应当代卫生事业的发展。方法选取笔者所在学院2018级护理专业的两个班学生作为研究对象,一班33名学生作为试验组,采用综合教学;二班35名学生作对照组,采用传统教学,对比两组教学结果。结果试验组学生考评得分为(91.4±2.7)分,对照组学生考评得分为(80.5±3.8)分,两组学生得分比较差异有统计学意义(P<0.01);两组学生对两种教学效果评价比较差异具有统计学意义(P<0.05)。结论在基础护理学实验课的教学过程中,通过采用教学角色转化扮演、案例分析等形式综合进行,能加深学生对基础护理知识的学习兴趣和牢固记忆,使其成为适合社会卫生事业发展的新型人术。

  • 标签: 基础护理 教学法 案例分析
  • 简介:摘要在整个机械教学系统当中,机械基础实验教学是一项非常重要的内容,对其进行有效的落实,能够使学生的实践能力以及创新能力得到有效的培养,但随着科学技术的进步,机械领域得到了快速的发展,再对传统形式的教学方法进行使用显然已经无法满足学生的发展需求,所以,跟随教育改革的浪潮,对机械方面的基础实验教学进行全面的改革已经成为相关院校提升教学质量的重要途径,因此,本文就机械基础实验方面的教学改革进行讨论,了解教学过程中的问题,并对具体的改革措施加以探讨和描述。

  • 标签: 机械 基础实验 教学改革
  • 简介:摘要教学实验具有很大的作用,其既可以让学生对知识进行深刻的理解,又可以培养学生的观察力、动手能力以及分析能力,此外通过实验教学可以让学生解决问题的能力加以提高,因此可以看出实验教学既是一种科学的实验,又是一种教学的实践,对学生的成长具有很大的促进作用。目前,实验教学已经被运用到了电工电子的教学中,取得了不错的成果,对于学生竞争力以及创新能力的培养具有积极的作用。

  • 标签: 电工电子 实验室 提高
  • 简介:实验教学是帮助学生掌握知识、学好课程理论的一个必不可少的环节,也是学习科学的实验方法和培养实践动手能力的重要途径。结合学院建筑材料实验教学改革的实践,探索培养学生的责任能力、创新能力和综合实践能力,提高学生的职业技能和综合素质,并对取得的成效进行了介绍。关键词建筑材料实验实验教学;责任能力;创新能力;实践能力StudyoneducationalpracticeofbuildingmaterialZengjian-hua,LiuCan-hong

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  • 简介:摘要在电气工程及其自动化专业专业的教学中,电机设计教学是一项非常重要内容,既关系到学生对于其它相关专业的学习,更关系到学生在相关领域的就业。课程的重要性通常和课程难度呈正比,所以说,电机设计教学也是难度比较高的专业教学,它涵盖内容广而复杂,设计理论抽象又有较强的逻辑性。正是因为这些原因,当前各高校都十分重视电机设计教学,为了适应社会发展的需要,培养更多更优秀的社会人才,电机设计教学也在不断的改革和创新,本文以当前电机设计教学的基本现状出发,分析了当前电机设计教学存在的问题,指出了电机设计教学改革的必要性,同时也提出了电机设计教学改革的具体策略。

  • 标签: 电气工程及其自动化专业 电机设计 教学法 改革
  • 简介:摘要现阶段大部分学校对于物理学科的教学模式还处于“教师教、学生学”的课堂方式,而对于学生动手实验仍然不足。初中物理学科的主要内容包括基础知识概念以及实验两部分,但在实际教学时往往头重脚轻,忽略实验。本文将针对初中物理实验教学方法进行深入分析,并提出解决实验难的新思路。

  • 标签: 初中物理 实验教学 创新开展
  • 简介:摘要本文主要从构建智能楼宇实验室的重要性入手,在遵循智能建筑试验平台基本构建原则的基础上论述了其在实践教学期间的具体应用,并且根据实际情况,提出了智能建筑实验室的建设实施方案。

  • 标签: 智能建筑 试验教学平台
  • 简介:摘要教学实验是建筑材料课程教学中一项非常重要的教学内容,同时也是提升建筑材料教学质量的一项重要教学措施,其对于锻炼学生的实际实验能力、培养学生的主观能动能力等均有非常重要的作用。同时建筑材料实验教学也是培养学生创新意识的重要教学手段之一,然而结合当前建筑材料实验教学的实际开展情况来看,其教学过程中存在多项问题而影响了教学质量,导致建筑材料实验教学无法达到预期的教学效果。基于此,本文将针对建筑材料实验教学中存在的各项问题进行分析总结,同时提出建筑材料实验教学的创新改革措施建议。

  • 标签: 建筑材料 实验教学 创新改革 存在问题
  • 简介:摘要项目教学是一种注重师生互动的研究性教学方法,本文以使用办公软件MicrosoftWord中制表位的教学为例,对项目教学在计算机教学中的应用进行了一些探索。在项目选择中,要选择典型常见的任务,并要有合适的梯度。

  • 标签: 项目教学法 Word教学 应用
  • 简介:摘要伴随着我国社会经济的快速发展,人们生活水平也在不断的提高,所以在此阶段中,汽车已经成为人们生活中不可或缺的重要配套之一,但是对于汽车来说,其属于消耗品,需要定时的维修和保养,并且容易出现突发状况。因此针对当前存在的情况,专门设立了汽车维护人员的培养专业,以此来培养相关的职业人才,但是在目前的汽修教学中,虽然教师提供了专业的教学内容,但是实际情况具有多变形,许多刚参加工作的人员还是无法投入到实际的工作中,因此为提高相关的教学效率,教师可以使用案例教学方法,提升学生的整体教学质量,帮助学生得到全面提高,可以直接投入到实际学习中。

  • 标签: 案例教学法 汽车检测与维修专业 教学探索与应用
  • 简介:摘要当前社会发展中,教学体系和教学理念的不断改革推动了教学方法和教学模式的多元化发展与创新,使得各种教学模式逐步形成了一种综合化、系统化和全面化的发展趋势。作为教育系统中最为关键的教学教育,尤其是在教学中采用各种新方法、新手段越来越受到人们的重视与关注,也是目前教学领域中最值得我们关注和重视的环节,更是现代化社会发展中最为关键的模式。本文就小学英语教学中传统教学方法与多媒体教学方法的应用进行了分析,提出了教学中存在的优缺点和多媒体教学优势,以供同行参考。

  • 标签: 小学英语 多媒体教学 实践方法
  • 简介:摘要新课改的不断深化对整个教育界都产生了很大的影响,尤其是专科教育阶段。众所周知,专科教育阶段能更加注重的是对学生们的能力进行深化教育,注重的是对学生的专业能力的培养而并非是对学生进行学术性内容教学,因此在教学的过程中加之实践教学的方式就显得十分有必要。

  • 标签: 电机电力拖动 实验教学 方式 改革探索
  • 简介:摘要实验教学作为钢铁冶金工程专业本科教学中重要的实践性教学环节之一,改革实验教学内容与方法对学生综合素质培养尤为重要。针对钢铁钢铁钢铁钢铁冶金专业实验教学过程中存在的一些问题进行分析,结合实验教学情况,提出了专业综合实验教学改革的思路,通过改变授课方式、优化教学内容设置等措施,提高学生创新意识及综合运用知识的能力。

  • 标签: 钢铁钢铁冶金 实验教学 方法探索
  • 简介:首先对当前电气工程实验教学的现状进行分析,指出当前实验教学中主要存在实验平台落后、教学手段单一、内容与实际结合不够紧密等问题。然后有针对性地从实际工程出发对实验平台进行全面改造,并在新建实验平台的基础上,从实验教学手段、实验队伍培养两方面来进一步完善实验教学体系,为培养造就适应现代电力工业发展的复合型工程技术人才奠定了坚实的基础。

  • 标签: 电气工程 实验教学现状 实验平台
  • 简介:摘要随着我国新课改的不断发展,在教学教育中要理论与实践相结合。因此,学生不仅仅得学好课堂的理论知识,而且还应该理论与实践相结合整体来完成专业知识,实验教学则是检验理论知识是否充分运用到的主要方法,与此同时,它也是实践教学中不可缺少的一部分,是理论联系实际的一个重要的环节。通过实验教学可以提高教学质量整体的改革,也可以丰富同学们的视野和增强他们的观察能力,结合专业的特点,以此来不断的提高材料工程专业学生的创新能力。

  • 标签: 材料工程 专业实验教学 改革 实践
  • 简介:摘要建筑材料作为建筑构成的物质实体,是建筑技术发展进步的重要标志,对于推动社会发展更是具有里程碑的意义。在土木工程教育教学中,《建筑材料》课程是一门重要的专业基础课程,是学习其他诸多课程的基础和铺垫。在建筑材料的教学与学习中,试验尤为重要,特别是在应用性专业的教学中,试验也更多地涵盖了室内试验和工地的现场实习实践。因此尝试建筑材料开放试验教学过程与总结,提出建筑材料开放试验教学模式。

  • 标签: 建筑材料 实验教学 改革 实践
  • 简介:摘要现如今,在我国的实践教学中,以实践创新能力培养为目标,从课程内容、教学模式和成绩考核评价三方面对环境科学专业实验课程教学进行了改革与实践。增加综合性和设计创新性实验的权重,加强不同课程间的协同联系,提升课程内容的整体性和层次性;采用“情境式教学”和“模块化教学”;采用包含课前、课中、课后实验全过程的综合评价体系。经过几年的改革和实践,取得了较为满意的效果,提升了学生对实验课程的兴趣和主动性,增加了学生的实践创新能力。

  • 标签: 环境科学 实验教学 课程设置 教学改革
  • 简介:摘要目前,我国正在进行深入的教学改革和创新。汽车维修专业的教学也需要创新,迫切需要采用更加科学合理的教学方法。案例教学的应用,可以促进学生理论与实践相结合,引导学生进行积极的自学和探索,逐步丰富实践操作经验,提高实践能力,成长为优秀的人才。

  • 标签: 汽修教学 案例教学法 应用